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Se refiere a un conjunto de instrucciones que deben ser ordenadas mediante pasos sucesivos, y que al ser seguidas permitan realizar el diagnóstico o el tratamiento de una enfermedad. Para su realización se propone un punto de partida (cuadro clínico), pasos sucesivos (donde se utilicen signos, síntomas, exámenes de laboratorio y gabinete) que finalmente concluyan con diagnósticos certeros y su terapéutica específica
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ALGORITMO DIAGNÓSTICO/TERAPÉUTICOLoading...
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Esta actividad favorece la creatividad, habilidades en la comunicación, el autoestima, improvisación, pues es una actividad donde existe comunicación reciproca entre ponente y alumnos . Una vez asignado el tema el alumno se , investigara, documentara y organizara la información de tal forma en un lenguaje claro y didáctico para que exista esta interacción y participación por parte de los estudiantes. Loading...
POR EJEMPLO TEMA A DESARROLLAR:Lesiones bucales de origen micótico con mayor prevalencia en niños
OBJETIVOS:
Identificar las diversas infecciones de acuerdo a características, color y datos clínicos de cada patología
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EXPOSICIÓN DE CLASELoading...
