SCUOLA SECONDARIA di 1°GRADO con percorsi ad indirizzo musicale
“Croce - Monasterio”
Via Pietro Elia N 5
“Croce - Monasterio”
Via Pietro Elia N 5
Loading...
Sala informaticaLoading...
Aula d'arteLoading...
Loading...
Palestra esternaLoading...
Loading...
Palestra esternaLoading...
Le nostre Risorse Strutturalin. 17 aule con Monitor touch
n. 1 laboratorio di informatica
n. 1 laboratorio di arte
n. 1 laboratorio di scienze
n. 3 aule per attività individualizzate
n.1 aula multisensoriale ( a breve)
n.1 auditorium
n. 1 palestra
n. 1 spazio esterno attrezzato per attività sportive
La nostra Utenza
POPOLAZIONE SCOLASTICA
a.s.2023/2024
N. CLASSI N. ALUNNI
6 Prime 111
5 Seconde 109
6 Terze 135
ORGANIZZAZIONE DEL
TEMPO SCUOLA
tutte le classi a tempo ordinario
TEMPO SCUOLA
tutte le classi a tempo ordinario
Facciamo 33 ore annuali di Ed, Civica anche!
30 ore di orientamento classi 3^
Indirizzo Musicale
a.s. 2023/2024
a.s. 2023/2024
Come si impara a leggere e a scrivere, cosi si impara per la musica.
David Sassoli
David Sassoli
La prova orientativa-attitudinale tra docenti della Commissione e ragazzi valuta sia la preferenza verso lo strumento, sia la propensione dal punto di vista tecnico, fermo restando la necessità di garantire la presenza di tutti gli strumenti che compongono un'orchestra, come previsto dalla normativa ministeriale.
Il corso è effettuato da docenti di Strumento Musicale ed è formato da alunni appartenenti alle Classi Prime Seconde e Terze.
La scelta della frequenza dell’insegnamento dello strumento musicale viene espressa all’atto dell’iscrizione in seguito alla quale gli alunni sosterranno un’apposita prova orientativo-attitudinale .
La scelta della frequenza dell’insegnamento dello strumento musicale viene espressa all’atto dell’iscrizione in seguito alla quale gli alunni sosterranno un’apposita prova orientativo-attitudinale .
Come si impara a leggere e a scrivere, cosi si impara per la musica.
David Sassoli
David Sassoli
La prova orientativa-attitudinale tra docenti della Commissione e ragazzi valuta sia la preferenza verso lo strumento, sia la propensione dal punto di vista tecnico, fermo restando la necessità di garantire la presenza di tutti gli strumenti che compongono un'orchestra, come previsto dalla normativa ministeriale.
La Prova Attitudinale
È predisposta dalla scuola e si articola su
quattro punti:
La discriminazione delle altezze dei suoni;
Il riconoscimento di motivi musicali;
La percezione di suoni simultanei;
Il riconoscimento di ritmi.
È predisposta dalla scuola e si articola su
quattro punti:
La discriminazione delle altezze dei suoni;
Il riconoscimento di motivi musicali;
La percezione di suoni simultanei;
Il riconoscimento di ritmi.
Gli strumenti che si studiano nella nostra scuola sono:
Violoncello
Pianoforte
violino
Chitarra
Clarinetto
Tromba
Flauto Traverso