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Orientamento Primaria

by Antonietta Morizzo

Pages 4 and 5 of 53

Comic Panel 1
SCUOLA SECONDARIA di 1°GRADO con percorsi ad indirizzo musicale
“Croce - Monasterio”
Via Pietro Elia N 5 
Orientamento primaria
A.S.2023-2024
Speech Bubble
Comic Panel 1
Sala informatica
Comic Panel 4
Aula d'arte
Comic Panel 5
Palestra esterna
Comic Panel 5
Palestra esterna
Le nostre Risorse Strutturali
n. 17 aule con Monitor touch
n. 1 laboratorio di informatica
n. 1 laboratorio di arte
n. 1 laboratorio di scienze
n. 3 aule per attività individualizzate
n.1 aula multisensoriale ( a breve)
n.1 auditorium
n. 1 palestra
n. 1 spazio esterno attrezzato per attività sportive
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La nostra Utenza
Comic Panel 1
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30 ore settimanali
distribuite in 5 giorni
0re 
07:50-13:50
Speech Bubble
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POPOLAZIONE SCOLASTICA
a.s.2023/2024

N. CLASSI N. ALUNNI
6 Prime 111
5 Seconde 109
6 Terze 135
Comic Panel 3
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ORGANIZZAZIONE DEL
TEMPO SCUOLA
tutte le classi a tempo ordinario
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Facciamo 33 ore annuali di Ed, Civica anche!
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30 ore di orientamento classi 3^
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30 ore settimanali
distribuite in 5 giorni
0re 
07:50-13:50
Speech Bubble
Speech Bubble
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Thought Bubble
Comic Panel 3
Comic Panel 4
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La frequenza del corso è completamente gratuita e non occorre saper suonare!
Thought Bubble
Indirizzo Musicale
a.s. 2023/2024
Come si impara a leggere e a scrivere, cosi si impara per la musica.
David Sassoli
La prova orientativa-attitudinale tra docenti della Commissione e ragazzi valuta sia la preferenza verso lo strumento, sia la propensione dal punto di vista tecnico, fermo restando la necessità di garantire la presenza di tutti gli strumenti che compongono un'orchestra, come previsto dalla normativa ministeriale.
La frequenza del corso è completamente gratuita e non occorre saper suonare!
Thought Bubble
Il corso è effettuato da docenti di Strumento Musicale ed è formato da alunni appartenenti alle Classi Prime Seconde e Terze.
La scelta della frequenza dell’insegnamento dello strumento musicale viene espressa all’atto dell’iscrizione in seguito alla quale gli alunni sosterranno un’apposita prova orientativo-attitudinale . 
Come si impara a leggere e a scrivere, cosi si impara per la musica.
David Sassoli
La prova orientativa-attitudinale tra docenti della Commissione e ragazzi valuta sia la preferenza verso lo strumento, sia la propensione dal punto di vista tecnico, fermo restando la necessità di garantire la presenza di tutti gli strumenti che compongono un'orchestra, come previsto dalla normativa ministeriale.
La Prova Attitudinale
È predisposta dalla scuola e si articola su
quattro punti:
La discriminazione delle altezze dei suoni;
Il riconoscimento di motivi musicali;
La percezione di suoni simultanei;
Il riconoscimento di ritmi.
Gli strumenti che si studiano nella nostra scuola sono:
Violoncello
Pianoforte
violino
Chitarra
Clarinetto
Tromba
Flauto Traverso
Gli strumenti che si studiano nella nostra scuola sono:
Pianoforte
violino
Le lezioni di Strumento musicale si svolgono in uno solo rientro pomeridiano a cadenza settimanale. Sono programmate in collettive e individuali.
Mentre la lezione di teoria della musica e orchestra ritmica viene svolta dalle ore 13,50 alle ore 15,10 in coda alle lezioni antimeridiane.
Clarinetto
Percussioni
Gli obiettivi di apprendimento
La pratica della Musica d'insieme si pone come strumento metodologico privilegiato. Infatti l'evento musicale prodotto da un insieme ed opportunamente progettato sulla base di differenziate capacità operativo-strumentali, consente, da parte degli alunni, la partecipazione all'evento stesso, anche a prescindere dal livello di competenza strumentale raggiunto.
Natale 2023
Giornata europea della musica 21 giugno 2023
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