Loading...



تحدي علوم بلا حدود
المشرفة : د. جواهرالغويري
مدرسة الجامعة الأردنية
المشرفة : د. جواهرالغويري
مدرسة الجامعة الأردنية

اللجنة الفنية للمبادرة :
* د. اسماء حميض
* عبير شاهين
*هادية السرحان
* لؤي العموش
* يانا الكيلاني
* اخلاص الزبيدي
* هبة الخطيب
*رنا سويدان
وبالتعاون مع
فريق المعلمين المبدعين خبراء مايكروسوفت ـ الأردن
* د. اسماء حميض
* عبير شاهين
*هادية السرحان
* لؤي العموش
* يانا الكيلاني
* اخلاص الزبيدي
* هبة الخطيب
*رنا سويدان
وبالتعاون مع
فريق المعلمين المبدعين خبراء مايكروسوفت ـ الأردن

الفيديو التعريفي للمبادرة :ـ
تصميم الاستاذ :ـ لؤي العموش
تصميم الاستاذ :ـ لؤي العموش


** تم الاعلان عن المبادرة في مواقع التواصل الاجتماعي :ـ
مجموعات WhatsApp
صفحات الشخصية و المجموعات على facebook
مجموعات WhatsApp
صفحات الشخصية و المجموعات على facebook

مقدمة :
يشهد تدريس العلوم تطوراً جذرياً من أجل مواكبة روح العصر، تهدف إلى تمكين الطلبة من مهارات القرن الحادي
والعشري، لبناء فرداً مستقلاً واعياً، وناقداً، ومسؤولاً اجتماعياً، ويتبنى المنهجية العلمية في حل مشكلاته الحياتية، والعلمية والتكنولوجيا والاجتماعية.
ويواجه تدريس العلوم في الأردن وفي الدول العربية تحديات كثيرة منها تدني نتائج الطلبة في الامتحانات الدولية مثل امتحاناتPISA و TIMSS التي تعد من مؤشرات قياس جودة تعليم الطلبه على مستوى العالم، ولا شك أن أزمة الفاقد التعليمي بعد جائحة كرونا أثر سلبيًا على تمكن الطلبة من المفاهيم والمهارات العلمية، وهذا يتطلب من المعلمين توظيف ممارسات تدريسية مبتكرة لمعالجة الفاقد التعليمي، وتوفير بيئة تفاعلية مع المتعلمين، وتساهم في رفع مستوى تحصيل الطلبة وتنمية التفكير لديهم.
يشهد تدريس العلوم تطوراً جذرياً من أجل مواكبة روح العصر، تهدف إلى تمكين الطلبة من مهارات القرن الحادي
والعشري، لبناء فرداً مستقلاً واعياً، وناقداً، ومسؤولاً اجتماعياً، ويتبنى المنهجية العلمية في حل مشكلاته الحياتية، والعلمية والتكنولوجيا والاجتماعية.
ويواجه تدريس العلوم في الأردن وفي الدول العربية تحديات كثيرة منها تدني نتائج الطلبة في الامتحانات الدولية مثل امتحاناتPISA و TIMSS التي تعد من مؤشرات قياس جودة تعليم الطلبه على مستوى العالم، ولا شك أن أزمة الفاقد التعليمي بعد جائحة كرونا أثر سلبيًا على تمكن الطلبة من المفاهيم والمهارات العلمية، وهذا يتطلب من المعلمين توظيف ممارسات تدريسية مبتكرة لمعالجة الفاقد التعليمي، وتوفير بيئة تفاعلية مع المتعلمين، وتساهم في رفع مستوى تحصيل الطلبة وتنمية التفكير لديهم.