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Mulheres portuguesas na Ciência

by Maria Alexandra Duarte

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De acordo com a Organização das Nações Unidas (ONU), 65% das crianças que entram hoje no ensino básico terão profissões que ainda não existem.

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Competências em Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM) serão fundamentais para um futuro sustentável, em economias cada vez mais assentes no avanço da automatização e na criação de empregos em áreas que exigem alta qualificação das pessoas.

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A ONU estima que menos de 30% dos investigadores em áreas científicas e tecnológicas sejam mulheres.
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Portugal destaca-se positivamente em toda a OCDE, com cerca de 57% das estudantes portuguesas a optarem por cursos científicos, contra os 39% da média.
Contudo, em Portugal, o acesso das mulheres a posições de liderança e a oportunidades de desenvolvimento de carreira, nas áreas científicas, ainda é limitado.



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