Nature
classe 3F
RACCONTI
Il linguaggio della natura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Il linguaggio della natura 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Galileo Galilei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La natura e Galileo Galilei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
I linguaggi della natura: la medicina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La natura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
I linguaggi della natura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Riflessione natura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tema natura per il concorso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Galileo Galilei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La natura e Galileo Galilei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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La natura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
I linguaggi della natura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Riflessione natura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tema natura per il concorso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Racconto 1
Il linguaggio della natura
Sono passati 400 anni da quando Galileo Galilei scrisse “il saggiatore” dove sostenne che “ il libro della natura è scritto nella lingua della matematica, i cui caratteri sono triangoli, cerchi e figure geometriche”, sostenendo pertanto che la natura poteva essere letta solo da coloro che ne conoscevano il linguaggio.
Galileo interpretava ogni fenomeno naturale come una formula matematica. In questo senso ogni realtà naturale poteva essere letta, ma anche analizzata e riprodotta. Oggi, il linguaggio e i segnali della natura sono ancora uno dei temi più importanti per l’uomo.
Il linguaggio, inteso come suoni, odori, colori ovvero tutto ciò che l’uomo percepisce è oggetto di studio, applicazione, manipolazione, ma spesso anche di incomprensione dell’uomo stesso.
Il rapporto tra l'uomo e la natura può essere considerato sotto diversi aspetti, perché i ruoli che la natura riveste in relazione con esso sono davvero molti: habitat, fonte di armonia e di pace, fonte di pericolo ecc... Il modo in cui l'uomo si comporta con essa è cambiato nel corso del tempo. Oggi l'uomo non presta attenzione a preservare le caratteristiche che mantengono l'equilibrio dell' ambiente e lo considera una fonte inesauribile per migliorare le proprie condizioni, non accorgendosi di distruggere un bene assai prezioso anche per se stesso. Infatti, le attività umane, insieme ad altri fattori, stanno danneggiando molto l'ambiente.
L’uomo, però, non sempre è riuscito nei suoi scopi perché il linguaggio della natura non è prevedibile, come lo sono i linguaggi artificiali usati dall’uomo.
La “teoria dei segnali della natura” studia ciò che la natura invia costantemente in modo da poterli analizzare anche con la matematica. Ecco perché l'uomo interpreta la natura con diverse discipline, come l'informatica, archeologia, scienze naturali, chimica, letteratura, arte, medicina e biotecnologie. L’uomo, però, non sempre è riuscito nei suoi scopi perché il linguaggio della natura non è prevedibile, come lo sono i linguaggi artificiali usati dall’uomo.
La “teoria dei segnali della natura” studia ciò che la natura invia costantemente in modo da poterli analizzare anche con la matematica.
Galileo interpretava ogni fenomeno naturale come una formula matematica. In questo senso ogni realtà naturale poteva essere letta, ma anche analizzata e riprodotta. Oggi, il linguaggio e i segnali della natura sono ancora uno dei temi più importanti per l’uomo.
Il linguaggio, inteso come suoni, odori, colori ovvero tutto ciò che l’uomo percepisce è oggetto di studio, applicazione, manipolazione, ma spesso anche di incomprensione dell’uomo stesso.
Il rapporto tra l'uomo e la natura può essere considerato sotto diversi aspetti, perché i ruoli che la natura riveste in relazione con esso sono davvero molti: habitat, fonte di armonia e di pace, fonte di pericolo ecc... Il modo in cui l'uomo si comporta con essa è cambiato nel corso del tempo. Oggi l'uomo non presta attenzione a preservare le caratteristiche che mantengono l'equilibrio dell' ambiente e lo considera una fonte inesauribile per migliorare le proprie condizioni, non accorgendosi di distruggere un bene assai prezioso anche per se stesso. Infatti, le attività umane, insieme ad altri fattori, stanno danneggiando molto l'ambiente.
L’uomo, però, non sempre è riuscito nei suoi scopi perché il linguaggio della natura non è prevedibile, come lo sono i linguaggi artificiali usati dall’uomo.
La “teoria dei segnali della natura” studia ciò che la natura invia costantemente in modo da poterli analizzare anche con la matematica. Ecco perché l'uomo interpreta la natura con diverse discipline, come l'informatica, archeologia, scienze naturali, chimica, letteratura, arte, medicina e biotecnologie. L’uomo, però, non sempre è riuscito nei suoi scopi perché il linguaggio della natura non è prevedibile, come lo sono i linguaggi artificiali usati dall’uomo.
La “teoria dei segnali della natura” studia ciò che la natura invia costantemente in modo da poterli analizzare anche con la matematica.
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Racconto 1Loading...
Ecco perché l'uomo interpreta la natura con diverse discipline, come l'informatica, archeologia, scienze naturali, chimica, letteratura, arte, medicina e biotecnologie.Oggi mi piacerebbe soffermarmi sulla biotecnologia perché attraverso questa scienza l’uomo con l'applicazione della tecnologia sta realizzando, modificando e inventando prodotti e processi naturali. La biotecnologia ha permesso e più che altro sta permettendo all’uomo di contribuire alla difesa ambientale, al ripristino degli ambienti inquinati, all’utilizzo di materie prime meno inquinanti… Oltre a questo in futuro la biotecnologia permetterà di produrre nuove proteine, nuovi carboidrati, nuove materie biodegradabili, nuovi farmaci…
Purtroppo negli ultimi decenni i segnali che la natura ha inviato all’uomo sono stati tutt’altro che rassicuranti e sono convinto che la scienza aiuterà a migliorare anche quelle cose che l’uomo in qualche modo ha compromesso.
I vari Governi negli ultimi anni, infatti, si stanno impegnando economicamente e attivamente a investire e sviluppare soluzioni per la transizione climatica, per le nuove energie rinnovabili e non inquinabili, per il riciclaggio dei rifiuti e delle materie prime, ecc…
Un esempio è l’agenda 2030 che mira ad esempio a garantire il benessere di tutte le persone, lo sviluppo economico, la protezione dell'ambiente.Voglio pertanto essere fiducioso, senza natura non ci saremmo neanche noi e oggi siamo coscienti che la sua salvaguardia deve essere la nostra priorità.
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Il linguaggio della naturaLoading...
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La natura è un grande libro, sempre aperto agli occhi dell'umanità,ma per poterne comprendere ogni sua bellezza bisogna conoscere la sua lingua ovvero la matematica, fatta da formule precise e disegni geometrici.
La natura è un grande libro, sempre aperto agli occhi dell'umanità, ma per poterne comprendere ogni sua bellezza bisogna conoscere la sua lingua ovvero la matematica, fatta da formule precise e disegni geometrici. Questo è ciò che Galileo ci ha insegnato, la sua visione ha influenzato l'intero sviluppo della scienza moderna portando alla nascita di discipline come la fisica o l'astronomia. E pensandoci bene, anche io mi trovo d'accordo con ciò che lui ha detto. E così da quel giorno lo sguardo dell'uomo si posa su ogni creatura che parla con il suo linguaggio unico e diverso che ci mostra la sua struttura, si pone su i paesaggi, maestosi e colorati, e si pone su ogni cosa che la natura ha da offrire. La natura è un'armonia perfetta di schemi ordinati,ne siamo circondati ma spesso la ignoriamo troppo impegnati nella frenesia della vita per fermarci a guardare. Ma quando finalmente ci concediamo il lusso di perderci nel suo infinito la natura ci ricompensa e ci si sente piccoli di fronte alla sua grandezza. La natura sono montagne che si stagliano all'orizzonte come giganti che guardano il mondo dall'alto, la natura è quando riesci a trovare uno schema logico in una espressione matematica, è la delicatezza di un fiore che sboccia al mattino con la sua fragranza che si diffonde nell'aria attirando gli insetti,ma è anche quando l'olio non si mischia con l'acqua. Ogni volta che la notte alziamo gli occhi al cielo possiamo vedere la potenza della natura, che si esprime tramite astronomia. Purtroppo, soprattutto chi vive nelle città, non riesce a vedere ogni singolo puntino luminoso nel cielo, però oggi abbiamo tantissimi strumenti per osservare stelle e pianeti. Nell'antichità per i marinai erano la salvezza delle stelle, guidavano le imbarcazioni orientandosi con esse.
Racconto 2
Pensiamo anche alla poesia, un'altra diramazione della natura,in cui le parole dentro nascondono sentimenti e emozioni, collegate da rime e schemi. Perché la natura non è solo un insieme di elementi fisici, ma è anche una fonte di ispirazione per la nostra creatività, una medicina per la nostra anima e una dimostrazione del potere della vita stessa. In qualsiasi forma essa si esprime, biologia, chimica, fisica, poesia, psicologia, è sempre maestosa e piena di segreti.Ognuno di questi linguaggi ci fornisce una prospettiva diversa sulla realtà e ci permette di esplorare e comprendere il mondo.Oltretutto la natura ci dà verità scientifiche, che non sono immutabili ma che si evolvono costantemente attraverso le nuove conoscenze e l'evoluzione delle teorie e non si basa su credenze e opinioni
personali ma su raccolta di dati oggettivi. Purtroppo oggi l'uomo sta abusando di essa. Sono sempre più frequenti terremoti, cambiamenti climatici, veri e propri segni di ribellione. Essa ogni giorno ci dona la vita, e noi come la ripaghiamo? Inquinando?
I vari progressi tecnologici che l'uomo ha conquistato, non sono tutti affini alla natura. Un esempio potrebbe essere la plastica, la natura ci ha fatto questo dono sicuramente per usarlo saggiamente, non per fare miriadi di buste di plastica che finiscono in mare. Quindi, secondo me, sotto questo punto di vista l'uomo dovrebbe cambiare. Non dico assolutamente di smettere di progredire, ma di farlo in modo ecologico. Perché se osservi, vedi davvero che si sta ribellando.
E per finire, anche l'uomo è un essere creato dalla natura, quindi pure noi facciamo parte di essa.
personali ma su raccolta di dati oggettivi. Purtroppo oggi l'uomo sta abusando di essa. Sono sempre più frequenti terremoti, cambiamenti climatici, veri e propri segni di ribellione. Essa ogni giorno ci dona la vita, e noi come la ripaghiamo? Inquinando?
I vari progressi tecnologici che l'uomo ha conquistato, non sono tutti affini alla natura. Un esempio potrebbe essere la plastica, la natura ci ha fatto questo dono sicuramente per usarlo saggiamente, non per fare miriadi di buste di plastica che finiscono in mare. Quindi, secondo me, sotto questo punto di vista l'uomo dovrebbe cambiare. Non dico assolutamente di smettere di progredire, ma di farlo in modo ecologico. Perché se osservi, vedi davvero che si sta ribellando.
E per finire, anche l'uomo è un essere creato dalla natura, quindi pure noi facciamo parte di essa.
Questa mia riflessione prende spunto dalle parole che Galileo Galilei ha sostenuto e esposto nel Saggiatore tanti anni fa.
Secondo lui l’universo può essere interpretato e capito solo da chi conosce il linguaggio della matematica, in quanto sarebbe formato da cerchi e varie figure geometriche, ribaltando così l’interpretazione che fino a quel momento era stata data dell’universo tramite la filosofia. Secondo me, esistono vari metodi per comprendere e leggere la natura, ma
sinceramente, mi trovo d’accordo con la versione di Galileo.
Pensandoci, ogni cosa che abbiamo davanti ai nostri occhi è facilmente
riconducibile a schemi matematici.
Se ad esempio penso ad una formula o ad un'espressione matematica, mi viene in mente un ordine armonioso, costituito da regole precise finalizzate alla risoluzione di un problema e, quindi, ad un risultato.
La stessa cosa accade in qualsiasi campo, compresa la letteratura, ad esempio: quando scriviamo un tema la mente riesce a trasformare l’immagine che abbiamo in testa in tante parole, andando così a formare un testo, nel quale il linguaggio segue un ordine logico e preciso; senza il rispetto di regole grammaticali e logiche non si potrebbe scrivere un testo di senso compiuto, comprensibile a chi lo legge.
Anche in un testo poetico viene rappresentata una realtà precisa ed ordinata in cui sono proiettati sentimenti, creatività e pensieri. In sostanza sia il linguaggio
scientifico che letterario decodificano la natura riuscendo così a rappresentarla.
Secondo lui l’universo può essere interpretato e capito solo da chi conosce il linguaggio della matematica, in quanto sarebbe formato da cerchi e varie figure geometriche, ribaltando così l’interpretazione che fino a quel momento era stata data dell’universo tramite la filosofia. Secondo me, esistono vari metodi per comprendere e leggere la natura, ma
sinceramente, mi trovo d’accordo con la versione di Galileo.
Pensandoci, ogni cosa che abbiamo davanti ai nostri occhi è facilmente
riconducibile a schemi matematici.
Se ad esempio penso ad una formula o ad un'espressione matematica, mi viene in mente un ordine armonioso, costituito da regole precise finalizzate alla risoluzione di un problema e, quindi, ad un risultato.
La stessa cosa accade in qualsiasi campo, compresa la letteratura, ad esempio: quando scriviamo un tema la mente riesce a trasformare l’immagine che abbiamo in testa in tante parole, andando così a formare un testo, nel quale il linguaggio segue un ordine logico e preciso; senza il rispetto di regole grammaticali e logiche non si potrebbe scrivere un testo di senso compiuto, comprensibile a chi lo legge.
Anche in un testo poetico viene rappresentata una realtà precisa ed ordinata in cui sono proiettati sentimenti, creatività e pensieri. In sostanza sia il linguaggio
scientifico che letterario decodificano la natura riuscendo così a rappresentarla.
GALILEO GALILEI
Racconto 3
Un altro campo nel quale la matematica e il suo linguaggio ha un ruolo rilevante è l’astronomia.
Fin dall’antichità l’uomo viaggiava per il mare spingendosi poi anche oltreoceano, senza nessuno strumento tecnico in grado di aiutarli nella navigazione diverso dalla
bussola.
Al giorno d’oggi abbiamo moltissimi strumenti tramite i quali riusciamo ad orientarci, capendo dove siamo a prescindere dalla posizione in cui ci troviamo.
In antichità, però, non era così e inizialmente i navigatori per orientarsi prendevano come unico punto di riferimento le stelle. In base alle forme geometriche che formavano quest’ultime si riusciva a calcolare la loro distanza e le persone erano così in grado di orientarsi attraverso la posizione delle stelle e delle costellazioni, che spesso creavano forme geometriche.
Ancora oggi chiamiamo alcuni gruppi di stelle con il nome della figura che creano, come ad esempio il Grande Carro all’interno della costellazione dell’Orsa Maggiore, costituito dalle sette stelle più brillanti del gruppo.
Credo che la matematica sia, quindi, costantemente presente in tanti fenomeni naturali; mi viene ad esempio da pensare al sole estivo, quando a mezzogiorno l’ombra è praticamente assente poiché i raggi sono perpendicolari alla terra.
Anche in questo caso, la natura ci fa capire in che ora ci troviamo, leggendola e interpretandola applicando regole matematiche sulla proiezione dei raggi solari.
E’ anche vero però che a volte anche l’aiuto della matematica può non essere sufficiente; purtroppo l’uomo, con le sue innovazioni e con lo sviluppo industriale degli ultimi decenni sta mettendo a continua prova la natura e attualmente stiamo assistendo sempre di più alla sua ribellione.
Sono sempre più frequenti,infatti, fenomeni di piogge torrenziali, frane, alluvioni, che distruggono paesaggi e centri abitati, dovuti all’innalzamento delle temperature e ai
Fin dall’antichità l’uomo viaggiava per il mare spingendosi poi anche oltreoceano, senza nessuno strumento tecnico in grado di aiutarli nella navigazione diverso dalla
bussola.
Al giorno d’oggi abbiamo moltissimi strumenti tramite i quali riusciamo ad orientarci, capendo dove siamo a prescindere dalla posizione in cui ci troviamo.
In antichità, però, non era così e inizialmente i navigatori per orientarsi prendevano come unico punto di riferimento le stelle. In base alle forme geometriche che formavano quest’ultime si riusciva a calcolare la loro distanza e le persone erano così in grado di orientarsi attraverso la posizione delle stelle e delle costellazioni, che spesso creavano forme geometriche.
Ancora oggi chiamiamo alcuni gruppi di stelle con il nome della figura che creano, come ad esempio il Grande Carro all’interno della costellazione dell’Orsa Maggiore, costituito dalle sette stelle più brillanti del gruppo.
Credo che la matematica sia, quindi, costantemente presente in tanti fenomeni naturali; mi viene ad esempio da pensare al sole estivo, quando a mezzogiorno l’ombra è praticamente assente poiché i raggi sono perpendicolari alla terra.
Anche in questo caso, la natura ci fa capire in che ora ci troviamo, leggendola e interpretandola applicando regole matematiche sulla proiezione dei raggi solari.
E’ anche vero però che a volte anche l’aiuto della matematica può non essere sufficiente; purtroppo l’uomo, con le sue innovazioni e con lo sviluppo industriale degli ultimi decenni sta mettendo a continua prova la natura e attualmente stiamo assistendo sempre di più alla sua ribellione.
Sono sempre più frequenti,infatti, fenomeni di piogge torrenziali, frane, alluvioni, che distruggono paesaggi e centri abitati, dovuti all’innalzamento delle temperature e ai
Racconto 3
Racconto 3
Ancora oggi chiamiamo alcuni gruppi di stelle con il nome della figura che creano, come ad esempio il Grande Carro all’interno della costellazione dell’Orsa Maggiore, costituito dalle sette stelle più brillanti del gruppo.
Credo che la matematica sia, quindi, costantemente presente in tanti fenomeni naturali; mi viene ad esempio da pensare al sole estivo, quando a mezzogiorno l’ombra è praticamente assente poiché i raggi sono perpendicolari alla terra. Anche in questo caso, la natura ci fa capire in che ora ci troviamo, leggendola e interpretandola applicando regole matematiche sulla proiezione dei raggi solari. E’ anche vero però che a volte anche l’aiuto della matematica può non essere sufficiente; purtroppo l’uomo, con le sue innovazioni e con lo sviluppo industriale degli ultimi decenni sta mettendo a continua prova la natura e attualmente stiamo assistendo sempre di più alla sua ribellione.
Sono sempre più frequenti,infatti, fenomeni di piogge torrenziali, frane, alluvioni, che distruggono paesaggi e centri abitati, dovuti all’innalzamento delle temperature e ai cambiamenti climatici. Questi fenomeni purtroppo non sono prevedibili e non ci sono strumenti che possono aiutare l’uomo a contenerli, se non attraverso un cambio di abitudini e un rispetto maggiore degli equilibri naturali. Credo che in queste occasioni la natura parli all’uomo chiedendogli più rispetto e l’uomo dovrebbe capire da questi segnali che non è abbastanza forte da poterla governare.
Credo che la matematica sia, quindi, costantemente presente in tanti fenomeni naturali; mi viene ad esempio da pensare al sole estivo, quando a mezzogiorno l’ombra è praticamente assente poiché i raggi sono perpendicolari alla terra. Anche in questo caso, la natura ci fa capire in che ora ci troviamo, leggendola e interpretandola applicando regole matematiche sulla proiezione dei raggi solari. E’ anche vero però che a volte anche l’aiuto della matematica può non essere sufficiente; purtroppo l’uomo, con le sue innovazioni e con lo sviluppo industriale degli ultimi decenni sta mettendo a continua prova la natura e attualmente stiamo assistendo sempre di più alla sua ribellione.
Sono sempre più frequenti,infatti, fenomeni di piogge torrenziali, frane, alluvioni, che distruggono paesaggi e centri abitati, dovuti all’innalzamento delle temperature e ai cambiamenti climatici. Questi fenomeni purtroppo non sono prevedibili e non ci sono strumenti che possono aiutare l’uomo a contenerli, se non attraverso un cambio di abitudini e un rispetto maggiore degli equilibri naturali. Credo che in queste occasioni la natura parli all’uomo chiedendogli più rispetto e l’uomo dovrebbe capire da questi segnali che non è abbastanza forte da poterla governare.
Racconto 3
Detto questo e restando ferma sulle idee che ho espresso precedentemente sull’utilità del linguaggio matematico per l’interpretazione dei fenomeni naturali, devo dire però che i risultati che si ottengono con l’interpretazione scientifica secondo me non possono essere considerati verità assoluta.
La verità scientifica è il risultato di esperimenti oggettivi e tentativi di ricerca sulla realtà con l’applicazione del metodo scientifico, per verificare se un’ipotesi fatta dallo studioso sia vera o falsa. Sicuramente la scienza ha fatto tantissimi passi avanti, grazie alla conoscenza e al sapere umano che sono sempre più ampi e approfonditi.
A mio parere però non esiste una verità scientifica assoluta; per quanto il risultato di uno studio o di un esperimento possa avvicinarsi alla perfezione e alla certezza, sarà sempre imperfetto, perché avrà sempre dei margini di miglioramento, di sviluppo o addirittura di incertezza laddove possa essere messo in discussione da scoperte e studi successivi e nuovi.
La conoscenza umana pur essendo immensa è limitata, proprio perché proviene dall’uomo che è un essere limitato per natura.
La verità scientifica è il risultato di esperimenti oggettivi e tentativi di ricerca sulla realtà con l’applicazione del metodo scientifico, per verificare se un’ipotesi fatta dallo studioso sia vera o falsa. Sicuramente la scienza ha fatto tantissimi passi avanti, grazie alla conoscenza e al sapere umano che sono sempre più ampi e approfonditi.
A mio parere però non esiste una verità scientifica assoluta; per quanto il risultato di uno studio o di un esperimento possa avvicinarsi alla perfezione e alla certezza, sarà sempre imperfetto, perché avrà sempre dei margini di miglioramento, di sviluppo o addirittura di incertezza laddove possa essere messo in discussione da scoperte e studi successivi e nuovi.
La conoscenza umana pur essendo immensa è limitata, proprio perché proviene dall’uomo che è un essere limitato per natura.