PIETRO E LA MATEMATICA

"A che serve la divisione?" e Pietro rispose: "a dividere in parti uguali una grandezza per trovare il quoziente. Come quando compri la scatola dei nostri 6 cioccolatini preferiti e li dividi tra me e mia sorella in modo che nessuno dei due ne mangi più dell'altro,quindi 3 ognuno:infatti 6:3=2".

Pietro era un ragazzino molto intelligente che non amava studiare la matematica, specialmente le tabelline.

"A che serve l'addizione? e Pietro rispose:"ad unire e aggiungere più cose per trovare la somma. Come quando hai davanti tante penne e ne vuoi prendere solo 5, e per arrivare al numero che vuoi, ne prendi una alla volta. La somma di quelle prese deve fare 5:infatti 1+1+1+1+1=5" rispose Pietro.

"A che serve la moltiplicazione?" ma Pietro,stavolta,rispose: "non serve perchè basta trasformarla in addizione e puoi anche aiutarti con le dita,come 4x5=20 che diventa 4+4+4+4+4=20! Non serve neanche studiare le tabelline quindi!"

La sorella minore , un pomeriggio, per dispetto, frugò nello zaino di Pietro e trovò il quaderno di matematica con dei compiti sulle quattro operazioni che non aveva fatto e pensò bene di fare la spia alla mamma.

"Non preoccuparti che adesso ci penso io!" disse, allora, la mamma. "Pietro, ora ti farò delle domande sulle operazioni! Ti chiederò a cosa serve ogni operazione e tu mi dovrai rispondere facendomi un esempio".

I genitori,a casa,non lo vedevano mai aprire il libro, eppure a scuola i suoi voti erano sempre buoni. Quando lo rimproveravano lui rispondeva che la matematica era dovunque nella vita quotidiana e non serviva studiare le regole sul libro.

Mentre pensava di essersela cavata alla grande, la madre gli disse:"Non servono le tabelline? Bene, vediamo, allora quanto sei veloce a fare 48x6 trasformando la moltiplicazione in addizione!".

Pietro non riuscì a farlo  perchè non ricordava le tabelline. Allora ne capì l'importanza e si mise a studiarle, così, la prossima volta, alla mamma avrebbe saputo rispondere bene sulle moltiplicazioni.

"A che serve la sottrazione?" e Pietro rispose: "a togliere da una quantità maggiore una quantità minore per trovare il resto o la differenza.Se compri 10 arance e io ne mangio 3 ne restano 7: infatti 10-3=7".

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