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Schüleraustausch

by Sophia

Pages 2 and 3 of 41

Sophia Göbl
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Informationen auswerten

- Gegenseitiger Besuch Jugendlicher Schülergruppen anderer Länder
Die ursprüngliche Form des Schüleraustausches ist der Besuch von Schulklassen einer
Partnerschule im Ausland. Jeder Schüler bekommt einen Austauschpartner
zugewiesen, bei dessen Familie er während des Aufenthaltes im anderen Land wohnt. Beim zeitlich versetzten Gegenbesuch des Austauschpartners im eigenen Land lebt dieser dann in der Familie des Schülers. Der Austausch wird häufig von einem oder mehreren Lehrern begleitet, die die Fremdsprache unterrichten.
Sinn: Kennenlernen der anderen Kultur, der Sprache, der schulischen Inhalte, intellektuelle Kompetenzen, die eigene Sprachkenntnisse und die Selbständigkeit verbessern
Beliebtestes Austauschland:
USA(5000), Kanada, Neuseeland, Vereinigtes Königreich, Irland, Australien
Chancen:
- Kennlernen neuer Dinge
- Kommt gut in Bewerbungen an -> verbesserte Berufschancen
- Sprachkenntnisse verbessern
- Einmalige Erfahrungen
- Persönlichkeitsentwickelnd (Selbständigkeit)
Probleme:
- Finanzierung
- Organisation
- Konflikte
- Sprachkenntnisse
- Heimweh
- Findung des Anschlusses
Nicht immer so wie man es sich vorstellt Jedoch empfehlenswert
Meine Meinung: neues kennenzulernen immer gut

M1 Amerikaaustausch
- Erwartungen oft nicht erfüllt
- Falsch Hoffnungen/Erwartungen
- Jedoch kein Reinfall -> weiter zu empfehlen
- Schulen anders als in Deutschland: Verhaltensregeln, Dresscode
- lernte viel über sich selbst und die Kultur
- andere/neue Einblicke/Ansichten
- Anschluss in Deutschland brauchte danach Zeit
- ,,Ich würde einen solchen Austausch jederzeit noch einmal machen und kann ihn nur jedem ans Herz legen. Man wächst über sich hinaus

M1 Amerikaaustausch
- Erwartungen oft nicht erfüllt
- Falsch Hoffnungen/Erwartungen
- Jedoch kein Reinfall -> weiter zu empfehlen
- Schulen anders als in Deutschland: Verhaltensregeln, Dresscode
- lernte viel über sich selbst und die Kultur
- andere/neue Einblicke/Ansichten
- Anschluss in Deutschland brauchte danach Zeit
- ,,Ich würde einen solchen Austausch jederzeit noch einmal machen und kann ihn nur jedem ans Herz legen. Man wächst über sich hinaus
Schreibplan

Einleitung =

Definition eines Schüleraustausches:
- Gegenseitiger Besuch Jugendlicher Schüler (ca. 20.000 jährlich aus Deutschland) im Alter von 13 bis 18 Jahren im Ausland
- Dauer variiert je nach Gastland ( zwischen 3 Monaten und 1 Schuljahr)
- Leben in einer Gastfamilie des Austauschpartners

Sinn:
- Kennenlernen der anderen Kultur, der Sprache, der schulischen Inhalte, des Landes
- intellektuelle Kompetenzen, eigene Sprachkenntnisse und Selbständigkeit verbessern

Hauptteil =

- Beliebte Gastländer:
- USA(5000), Kanada, Neuseeland, Vereinigtes Königreich, Irland, Australien
- meist englischsprachige Länder (bessere Beherrschung der Weltsprache)
USA -> beliebteste Gastland:
- viele Möglichkeiten/Programme
- "American High-School Film"

M1 Emmi de Vries:
USA Austausch:
- Erwartungen oft nicht erfüllt
- Falsch Hoffnungen/Erwartungen
- Jedoch kein Reinfall -> weiter empfehlen
- Schulen anders als in Deutschland: Verhaltensregeln, Dresscode
- lernte viel über sich selbst und die Kultur
- andere/neue Einblicke/Ansichten
- Anschluss in Deutschland brauchte danach Zeit
- ,,Ich würde einen solchen Austausch jederzeit noch einmal machen und kann ihn nur jedem ans Herz legen. Man wächst über sich hinaus"

Chancen:
- Kennlernen neuer Dinge
- Kommt gut in Bewerbungen an verbesserte Berufschancen
- Sprachkenntnisse verbessern
- Einmalige Erfahrungen
- Persönlichkeitsentwickelnd (Selbständigkeit, Offenheit, Flexibilität)
- Verlassen der Komfortzone

Probleme:
- Finanzierung
- Organisation
Organisation:
- Dauer
- Ort

Schluss =

- Nicht immer so wie man es sich vorstellt
- Jedoch empfehlenswert

Eigene Meinung:
- Würde ich einen Schüleraustausch machen? Warum?
- Was wäre mein Reiseziel? Warum?
- Was wären meine Voraussetzungen für ein solches Jahr?
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