Global Action Days

Scuola dell'Infanzia Carella

GLOBAL ACTION DAYS 2023

Giornale della Scuola dell'Infanzia Carella

18 Aprile 2023 - 28 Aprile 2023

Global Action Days

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22 Aprile - Giornata Mondiale della Terra

Che cosa sono i Global Action Days?
Ogni anno il nostro Circolo aderisce a questa iniziativa promossa dalla FEE (The Foundation for Environmental Education), una delle più grandi organizzazioni al mondo per l'educazione allo sviluppo sostenibile.
I Global Action Days 2023 sono incentrati sulle 5R: Refuse, Reduce, Reuse, Recycle and Repurpose. Per 10 giorni condivideremo 5 azioni che chiunque può fare per ridurre l'inquinamento e consumare in modo più responsabile. Il movimento Global Action Days dimostra come le azioni individuali, non importa quanto piccole possano sembrare, possono avere un grande impatto sul nostro benessere e su quello della nostra Terra.
Le azioni verranno condivise sul gruppo Facebook dei GlobalAction Days, dove tutte le scuole pubblicheranno i loro percorsi:
https://gmail.us5.list-manage.com/track/click?u=ad5a25bd84cd7e110c9d70b35&id=f077f79524&e=78319549f7
usando alcuni hashtag #GlobalActionDays, #MyActionsMatter, #GAIA2030, #GenerationRestoration e #LitterLessCampaign, al fine di promuovere e diffondere buone pratiche.

Le Nazioni Unite celebrano l'Earth Day ogni anno, un mese e due giorni dopo l'equinozio di primavera, il 22 aprile. Nata il 22 aprile 1970 per sottolineare la necessità della conservazione delle risorse naturali della Terra, la Giornata della Terra è divenuta un avvenimento educativo ed informativo.

Azione n° 1 - REFUSE\RIFIUTARE: Non mangiare carne per un giorno.

Lo sapevate? La produzione di carne rossa, come manzo e agnello, può produrre fino a 250 volte più gas serra per grammo di proteine rispetto ai legumi. Inoltre, l'allevamento del bestiame è associato ad elevate emissioni di azoto nell'ambiente, che ne disturbano l'equilibrio naturale e possono causare la morte di piante e animali.

I bambini della sezione B (5 anni) hanno riflettuto sull'importanza di mangiare sano e del consumo controllato di carne.
E' stato chiesto ai bambini di chiedere alle proprie famiglie cosa sono i legumi e quali sono. A scuola si è poi conversato con le insegnanti ed i compagni su quanto appreso a casa, scoprendo i nomi dei legumi e la loro importanza nella nostra dieta. E' emerso che non è un alimento molto conosciuto, né particolarmente consumato.
Gli alunni hanno drammatizzato una scena di vita quotidiana, i cui protagonisti erano un papà, un bambino ed uno zio; in questa occasione, il padre cucinava legumi per tutti.

I legumi sono un perfetto sostituto della carne

I bambini si sono molto divertiti nel drammatizzare questa situazione di vita e si sono particolarmente calati nei loro ruoli. Gli altri bambini hanno costituito il pubblico, mentre una canzoncina di Obelix "Quando l'appetito c'è" è stata scelta come sigla iniziale della rappresentazione.
https://youtu.be/MtNjfiF9YIU

Azione n° 1 - REFUSE\RIFIUTARE: Non mangiare carne per un giorno.

I bambini della sezione B (5 anni) hanno successivamente rappresentato graficamente la loro drammatizzazione, riportando sulla carta ciò che hanno vissuto ed imparato in questa esperienza significativa.
Chissà se da adesso in poi qualcuno di loro assaggerà i legumi con più piacere?

Chissà se da adesso in poi qualcuno di loro assaggerà i legumi più volentieri?

Azione n° 4 - REPURPOSE\RIUTILIZZARE: Diventa creativo e dai ai tuoi averi una seconda vita!

Tutto con un po' di fantasia si può riciclare anche nell'arte

Lo sapevate? "L'impronta materiale" globale è aumentata del 70% tra il 2000 e il 2017? È la quantità di materia prima che utilizziamo per produrre tutto ciò che consumiamo ed un indicatore della pressione che esercitiamo sulle risorse mondiali.

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Ascolta questo slogan!

Questo arazzo è stato realizzato dalla sezione A (4 anni), che ha sperimentato come si possano riutilizzare i materiali più disparati e farli tornare a vivere in una veste nuova, utilizzando un po' di fantasia.
Dal recupero di un lenzuolo, si è iniziato a creare lo sfondo per realizzare qualcosa di unico ed originale: dal cartoncino riciclato sono stati ritagliati e decorati cuori, mentre dall'involucro delle confezioni degli alimenti è stata realizzata la cornice, ritagliando ed incollando diversi pezzi.

In occasione dei Global Action Days i bambini della sezione A (4 anni) hanno imparato una simpatica canzone che invita a riciclare per salvare l'ambiente ed amare la natura.

Azione n° 4 - REPURPOSE\RIUTILIZZARE: Diventa creativo e dai ai tuoi averi una seconda vita!

Creazioni con materiale di scarto

Un mare riciclato

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Dopo aver visto il video "10 cose che posso fare per aiutare il mio pianeta", https://youtu.be/zmilO8-Jq1A i bambini hanno provato con colle, forbici, carta, pennarelli, a trasformare un oggetto di rifiuto, il rotolo vuoto di cartaigienica, in qualcosa di speciale o significativo per loro.
C'è chi ha realizzato una casa a palline, chi un quadro, chi una strega, un moscerino, un ragno, un robot...

Vecchi stivali cosa possono diventare?

Una domanda è stata posta come stimolo iniziale ai bambini: "Che cosa possono diventare dei vecchi stivali che non si usano più?"
Gli alunni insieme sono arrivati ad una risposta: possono essere trasformati in portavaso, per accogliere vasetti biodegrabili, in cui hanno seminato splendidi fiori.

Bambini e famiglie di tutte le sezioni hanno creato con tanta fantasia questi allestimenti per la nostra scuola a tema marino, attraverso una preziosa collaborazione che fa parte dell'alleanza educativa.
A partire da bottiglie, vasetti di yogurt e tante altri materiali di scarto, sono stati realizzati pesci, meduse, squali, polpi e svariati animali marini, appesi nei corridoi della scuola.