Loading...
PROJEKT GRAĐANINLoading...
PUT DO ŠKOLELoading...
Loading...
Loading...
OŠ "VALENTIN KLARIN" PREKOPŠ KALI
1. RAZRED
CILJ PROJEKTA:
Usvojiti znanja o ljudskim pravima, političkim konceptima, procesima i političkim sustavima, te obilježjima demokratske zajednice i načinima sudjelovanja u njezinu političkome i društvenome životu.
Promicati vrijednosti ljudskih prava (ljudsko dostojanstvo, slobodu, ravnopravnost i solidarnost), demokratska načela u zajednici unutar i izvan školskoga života, razvijati kritičko mišljenje i vještine argumentiranja te komunikacijske vještine potrebne za društveno i političko sudjelovanje u procesu oblikovanja cjelovitoga iskustva aktivnoga građanstva.
Osposobiti učenike za samostalno i odgovorno odlučivanje o pitanjima važnima za njih same i za društvo u cjelini.
Izgradnja nogostupa do škole.
Usvojiti znanja o ljudskim pravima, političkim konceptima, procesima i političkim sustavima, te obilježjima demokratske zajednice i načinima sudjelovanja u njezinu političkome i društvenome životu.
Promicati vrijednosti ljudskih prava (ljudsko dostojanstvo, slobodu, ravnopravnost i solidarnost), demokratska načela u zajednici unutar i izvan školskoga života, razvijati kritičko mišljenje i vještine argumentiranja te komunikacijske vještine potrebne za društveno i političko sudjelovanje u procesu oblikovanja cjelovitoga iskustva aktivnoga građanstva.
Osposobiti učenike za samostalno i odgovorno odlučivanje o pitanjima važnima za njih same i za društvo u cjelini.
Izgradnja nogostupa do škole.
ISHODI:
goo A.1.1. Ponaša se u skladu s dječjim pravima u svakodnevnom životu.
goo A.1.2. Aktivno zastupa dječja prava.
goo C.1.1. Sudjeluje u zajedničkom radu u razredu.
goo C.1.3. Promiče kvalitetu života u razredu.
goo C.1.4. Promiče razvoj razredne zajednice i demokratizaciju škole.
osr A.1.1. Razvija sliku o sebi.
osr A.1.3. Razvija svoje potencijale.
odr C.1.2. Identificira primjere dobroga odnosa prema drugim ljudima.
goo A.1.1. Ponaša se u skladu s dječjim pravima u svakodnevnom životu.
goo A.1.2. Aktivno zastupa dječja prava.
goo C.1.1. Sudjeluje u zajedničkom radu u razredu.
goo C.1.3. Promiče kvalitetu života u razredu.
goo C.1.4. Promiče razvoj razredne zajednice i demokratizaciju škole.
osr A.1.1. Razvija sliku o sebi.
osr A.1.3. Razvija svoje potencijale.
odr C.1.2. Identificira primjere dobroga odnosa prema drugim ljudima.
NA SAMOM POČETKU UČENICI SU UPOZNATI SA ZAKONOM O ODGOJU I OBRAZOVANJU U OSNOVNOJ I SREDNJOJ ŠKOLI. IZ NJEGA PROIZLAZE DJEČJA PRAVA KOJA SU PROUČAVALI KROZ BOJANJE I ČITANJE UNICEFOVE BOJANKE "KOJA JE BOJA PRAVA". DETALJNO SU IH PROUČILI U DJEČJEM TJEDNU I POTVRDILI KROZ VIDEOKONFERENCIJU SA UČENICIMA 3. RAZREDA OŠ DUBRAVA.
1. UOČAVANJE PROBLEMA U NAŠOJ ZAJEDNICI
POSEBNO SU PROUČILI PRAVO:
SVAKO DIJETE IMA PRAVO NA OBRAZOVANJE.
SVAKO DIJETE IMA PRAVO NA OBRAZOVANJE.
