Μαθητικές δημιουργίες από το 18ο Δημοτικό  Σχολείο Κορυδαλλού(Β΄ Τάξη) και από το 6ο Δημοτικό Σχολείο Ν.Σμύρνης(Β΄Τάξη και Δ΄ Τάξη) μέσα από  το πρόγραμμα΄΄Η Τέχνη είναι Συναίσθημα...΄΄

Η ΤΕΧΝΗ ΕΙΝΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑ...

Misc texture 1

''Μέσα από την Τέχνη βλέπω το ίδιο πράγμα με άλλες μορφές...''

Antique paper texture

Marble

''Όταν ζωγραφίζω φαντάζομαι...''

Watercolor texture 3

''Η Τέχνη για μένα είναι η φαντασία...''

Parchment

Ανάγνωση παραμυθιού από την Νηπιαγωγό κα Ροδούλα Τσαγκρή και διαλογική συζήτηση με τις μαθήτριες  και τους μαθητές.

	Προσέγγιση του θέματος μέσα από το μάθημα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών κ.κ.Λεκαράκου Παναγιώτας,Κρεμμύδα Σωτηρίας,Κοντοκώστα Ευανθία.(Συγγραφή ποιημάτων, συλλογή ποιητικών ανθολογιών, ανάλυση αποφθεγμάτων καλλιτεχνών, αναζήτηση τεχνοτροπιών,δημιουργία προσωπογραφιών).

Πήραν μέρος σε προσκλήσεις επιστημονικών φορέων,σε διαγωνισμούς, σε εγκρίσεις προγραμμάτων.

Watercolor texture 2

''Ονειρεύομαι τις ζωγραφιές μου και ζωγραφίζω τα όνειρά μου.''

Στην τέταρτη και τελευταία φάση του προγράμματος τα παιδιά κατέγραψαν τα συναισθήματά τους από όλες αυτές τις καλλιτεχνικές διαδρομές και αφήνουν το προσωπικό τους αποτύπωμα μέσα από τα παρακάτω αποφθέγματα.

Συνομιλία στη νοηματική γλώσσα με την εκπαιδευτικό κα Αμφιτρίτη Ράπτη.

''Τα συναισθήματά μου είναι Τέχνη...''

'Ελαβαν μέρος στον 11ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό: ''Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: Από το χθες στο σήμερα'' με τη δημιουργία ενός χειροποίητου χαρταετού.

Η Τέχνη είναι Συναίσθημα...

Σκοπός του προγράμματος ήταν οι μαθήτριες και μαθητές μέσα από τις τέσσερις φάσεις υλοποίησης του προγράμματος να έρθουν σε επαφή με μορφές τέχνης και να εκφραστούν μέσα από αυτές.

'Eγιναν μικροί ζωγράφοι.

Τι γλυκό το Καλοκαίρι σαν ολόχρυσο αστέρι...

Συνεργασία,ομαδικότητα,σύμπραξη...

Επίσκεψη στη λαογραφική έκθεση ποντιακών κειμηλίων που φιλοξένησε ο Σύλλογος Ποντίων Αγίας Βαρβάρας ο ''Φάρος''.Ομιλία της Προέδρου κα Σοφίας Σαββίδου σχετικά με την ιστορία και την πορεία του ποντιακού λαού.

Citius,Altius,Fortius...

Οι εντυπώσεις των παιδιών από την έκθεση  αποτυπώθηκαν σε χαρτιά που χρωματίστηκαν με συναισθήματα και σκέψεις.

Επίσκεψη της Σχολικής Συμβούλου κας Αρχοντίας Μαντζαρίδου και ομιλία της στα παιδιά για τα παιχνίδια του παρελθόντος και του μέλλοντος με τη χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας.

Απόκριες χαρά,γέλια και χαμόγελα...

Συμμετείχαν στη 4η Ολυμπιακή Βδομάδα με θέμα την Ολυμπιακή Παιδεία.

Έμπρος να πάμε όλοι και πάλι μικροί μεγάλοι στο Καρναβάλι...

Εφαρμογή ριζόχαρτου σε  φυσικό ξύλο μανιάτικης ελιάς.

''Η μάνα εν κρυόν νερόν...

Pencils border

΄΄Για μένα Τέχνη είναι η ζωγραφική και τα χρώματα...''

Υποδέχτηκαν με χρώματα και συναισθήματα τις Απόκριες.

Καρναβάλι σ΄αγαπώ και τραγούδι θα σου πω...

Αποτύπωση των υπό μελέτη εννοιών στα πλαίσια του εργαστηρίου νοηματικής.

Συνέχιζαν αδιάκοπα καθόλη τη διάρκεια της χρονιάς...΄΄με λογισμό και μ΄όνειρο...''

Χαρταετοί στον ουρανό την Καθαρά Δευτέρα...

Ήρθαν οι Απόκριες,φοράμε τη στολή...

''Η Τέχνη είναι η διαφορετικότητα...''

Στο παρόν ηλεκτρονικό βιβλίο περιλαμβάνονται τα έργα των μαθητριών-μαθητών του 18ου Δημοτικού Σχολείου Κορυδαλλού(Β 'Τάξη) και του 6ου Δημοτικού Σχολείου Ν.Σμύρνης(Β΄Τάξη -Δ 'Τάξη) τα οποία δημιουργήθηκαν μέσα από την υλοποίηση του πολιτιστικού προγράμματος: ΄΄Η Τέχνη είναι Συναίσθημα...''

Συγκεκριμένα: <ul><li>Συμμετείχαν στο σχολικό πρόγραμμα Climate Detectives μετά από πρόταση του Σχολικού μας Συμβούλου, κου Ιγνάτιου Καράμηνα.</li><li>Σε δράσεις του Υπουργείου Παιδείας ,Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για τη ψυχική υγεία με αποστολή βίντεο.</li><li>Σε δράσεις του Χαμόγελου του Παιδιού ενάντια στον σχολικό εκφοβισμό.</li><li>Σε δράσεις του Δήμου Κορυδαλλού για την προστασία του περιβάλλοντος.</li><li>Σε δράσεις της 4ης Ολυμπιακής Εβδομάδας.</li><li>Σε βιωματικό εργαστήρι με την Υπεύθυνη του ΚΠΕ Δραπετσώνας.</li><li>Σε καλλιτεχνικές εκθέσεις και παρουσιάσεις.</li><li>Στη γωνιά μάθησης,ένα πεδίο δραστηριοτήτων της Ε.Ε.</li></ul>

Watercolor texture 1

''Μέσα από την Τέχνη γίνομαι πιο ευαίσθητος...¨''

Επίσκεψη της συγγραφέως κας Άννας Μερτζάνη και υλοποίηση βιωματικού εργαστηρίου σχετικά με τα συναισθήματα και τη διαχείρισή τους. Ανάγνωση του βιβλίου της΄΄Η Κοραλλένια΄΄.

"Μήπως η Τέχνη είναι παιχνίδι;''

''Κάλλιο 'ναι μιας ώρας ελεύθερη ζωή, παρά σαράντα χρόνοι σκλαβιά και φυλακή''

Pink polka dot border

''Μέσα από τη ζωγραφική μαθαίνω καλύτερα τον εαυτό μου...''

Θεματική:Tι θα κάνω με αυτό που νιώθω.

...και σο ποτήρ κε μπαίν΄''

Sheet music paper

''Με τη Μουσική χορεύω,τραγουδάω,ονειρεύομαι,πετάω...''

Στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων μετά από πρόταση του Σχολικού Συμβούλου κου Ιγνάτιου Καράμηνα έγινε εφαρμογή του προγράμματος κοινωνικο-συναισθηματικής αγωγής με επιλογή από το υλικό της ΣΚΖ των ΝΠΣ.

Θεματική:Mάθε τι μου αρέσει.

Τον ονόμασαν ''Ανέμελο χαρταετό...''

''Ως πότε παλληκάρια, θα ζούμε στα στενά Μονάχοι σαν λιοντάρια, στες ράχες στα βουνά;''

Επίσκεψη στη  έκθεση φωτογραφίας των ΚΑΠΗ Κορυδαλλού με θέμα'':Κάτι έχουμε να σας πούμε''. 

Στα βαθιά πετάνε γλάροι και αναβοσβήνουν φάροι...

Ευ Αγωνίζεσθαι...

Leaf border

''Τέχνη είναι να ζωγραφίζω ο',τι με κάνει χαρούμενο...''

Οι μαθήτριες-μαθητές κατασκεύασαν εικαστικές δημιουργίες και στόλισαν την τάξη και το σχολείο τους.

Δημιούργησαν επετειακούς στολισμούς.

Ένα ΟΧΙ στον εχθρό σου,όπως έκανες και πάντα...

Θεματική:Καθρέφτη ...Καθρεφτάκι μου.

Μέσα από το γνωστικό αντικείμενο της Φυσικής Αγωγής με τους εκπαιδευτικόυς Κρεμμύδα Σωτηρία και Παναγιωτόπουλο Νίκο με εκμάθηση χορών και μουσικοκινητικών δρώμενων. 

Bright ideas border

''Μέσα από την Τέχνη ανακαλύπτω τους γύρω μου...''

''Η Τέχνη είναι έκφραση...''

Προσέγγιση του θέματος με την καθοδήγησης της εκπαιδευτικού Αγγλικής γλώσσας κας Ευανθίας Κοντοκώστα.

Επεξεργάστηκαν πληθώρα υλικών και κατασκεύασαν με πήλό,χαρτί,ξύλο,γυαλί...

Καλήν Εσπέραν Άρχοντες...

Οι μαθήτριες και μαθητές συμμετείχαν στον 8ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό με τίτλο ''Ελληνισμός της Ανατολής: Πόντος, Μικρασία, Θράκη...'' και δημιούργησαν ένα ποντιακό παραμύθι με τίτλο: ''Ο Τσικηλτάπασσας'' το οποίο απέσπασε το Δεύτερο Βραβείο στην κατηγορία ''Παραμύθι'' ανάμεσα σε 600 συμμετοχές. <a href="https://read.bookcreator.com/IdesBmKm9xPNAV5OtKA5lT7xA5B3/z3hQ6WJtSvGZh01Mte6efw">https://read.bookcreator.com/IdesBmKm9xPNAV5OtKA5lT7xA5B3/z3hQ6WJtSvGZh01Mte6efw</a>

Ανταλλαγή θετικής ενέργειας...

''Mέσα από την Τέχνη παίζω...''

Παρακολούθηση  θεατρικών παραστάσεων,καταγραφή  εντυπώσεων, σχολιασμός νοημάτων και εικαστική αναπαράσταση ιδεών.

Ζωγράφισαν τα συναισθήματά τους.

Αλληλογράφησαν και εξέφρασαν εντυπώσεις στα πλαίσια σύμπραξης των δύο σχολείων.

Δύναμη μέσα από την ενότητα...

Κατασκεύασαν πασχαλινές εικαστικές δημιουργίες. Χρησιμοποίησαν κερί, ρύζι, είδη χαρτιού και προσέγγισαν την τεχνοτροπία του decoupage την οποία χρησιμοποίησαν σε πληθώρα κατασκευών.

Θεματική: Μιά πόλη χωρίς όρια.

''Η Τέχνη με βοηθά να αγαπώ και να συμπονώ...''

Συνέθεσαν με κορδόνι,με φυσικά και τεχνητά υλικά.

Τρίγωνα Κάλαντα σκόρπισαν παντού...

Αναπαράστησαν με το σώμα τους ολυμπιακά αθλήματα.

'Ηρθαν σε επαφέ με την τεχνική του decoupage.

Καρναβάλι,καρναβάλι με χορό μικροί μεγάλοι...

Θεματική:Mαζί αποφασίζουμε.

''Παρατηρώντας μια έκθεση ζωγραφικής γίνομαι κι εγώ ζωγράφος σαν τον καλλιτέχνη..."

Υλοποίηση καλλιτεχνικού εργαστηρίου με θέμα τις παραδοσιακές κούκλες.

Θεματική:O ξεχωριστός μου εαυτός.

Επίσκεψη στο Γυναικείο Εκπολιτιστικό Σύλλογο Κορυδαλλού ''Η Μέριμνα'' και ομιλία της Προέδρου κας Μαρούλας Ρουσσάκη για τις πολιτιστικές δράσεις του συλλόγου και γενικότερα για τη συμβολή των τοπικών συλλόγων στη διατήρηση και μεταλαμπάδευση της πολιτιστικής κληρονομίας.

Εξέφρασαν τις ευχές τους στο Γιακουμή,το ποντικάκι του Ιστορικού Αρχείου του Δήμου Πειραιά μέσα από ζωγραφική,εικονογραφημένες ιστορίες,ποιήματα,λογοπαίγνια,μουσική και τραγούδια.

Name

Safari may block some audio or video from playing automatically and ‘read to me’ will skip these. You can configure this in Safari’s preferences.