7 proyectos de CCSS para realizar con Book Creator

Índice

1. Línea de tiempo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Mapa mental . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Periódico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Libro de texto. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Cómic histórico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Libro de accidentes geográficos. . . . .

7. Guía de viajes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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PROYECTO 1

CREAR LÍNEAS DEL TIEMPO

Prehistoria

Edad Antigua

Edad Media

Edad Moderna

Edad
Contemporánea

6-7 m.a.

3300 a.C.

Prehistoria

Edad Antigua

476

Aparición del primer homínido

Invención de la escritura

Caída del Imperio Romano

Las líneas de tiempo son representaciones gráficas que nos facilitan la comprensión de la secuencia temporal en la que han ocurrido uno o varios periodos o etapas históricas, y en la que indicamos, a través de diversas marcas en la línea, los diferentes hechos históricos principales que han ido marcando el periodo o etapa que estemos analizando. Además, en ella anotamos el tiempo o período en el que han ocurrido dichos pasos.

1492

Descubrimiento de América

Los mapas mentales son diagramas compuestos por palabras, formas y/o dibujos para representar ideas o conceptos, siempre basados en una palabra clave o una idea central.

Resultan muy útiles para extraer y memorizar información, además de ser una forma lógica y creativa de tomar notas. Digamos que es una forma de cartografiar nuestras reflexiones sobre un tema.

En Book Creator podemos añadir audios, imágenes y vídeos a nuestros mapas mentales-

PROYECTO 3

CREAR UN PERIÓDICO

Realizar un periódico es un proyecto ideal para desarrollar prácticamente todas las competencias clave. Además, es una proyecto que facilita el trabajo interdisciplinar entre diferentes materias y el aprendizaje cooperativo en el alumnado.

La búsqueda de información, planificación, organización, acercamiento a la realidad local o histórica, el diseño y la toma de decisiones, son algunas de las destrezas que el alumnado pone en práctica con proyectos de este tipo.

La voz de mi clase

Desaparece una obra de Picasso

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Words by Dan Amos

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Cae el muro de Berlín

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Words by Rich Hodgkins

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PROYECTO 4

CREAR UN LIBRO DE TEXTO

Dice el refrán que cada maestrillo tiene su librillo. Crear un libro de texto de forma colaborativa durante el curso es un proyecto ideal para que el alumnado lleve a cabo un aprendizaje personalizado y participe activamente en su aprendizaje. Además les permite desarrollar todas las competencias clave y casi todas las inteligencias múltiples.

La interactividad que nos ofrece Book Creator nos permite ampliar conocimientos y enlazarlos, incluso, con libros creados para otras materias.