7 proyectos de CCSS para realizar con Book Creator

Índice

1. Línea de tiempo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. Mapa mental . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. Periódico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. Libro de texto. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. Cómic histórico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. Libro de accidentes geográficos. . . . .

7. Guía de viajes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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Las líneas de tiempo son representaciones gráficas que nos facilitan la comprensión de la secuencia temporal en la que han ocurrido uno o varios periodos o etapas históricas, y en la que indicamos, a través de diversas marcas en la línea, los diferentes hechos históricos principales que han ido marcando el periodo o etapa que estemos analizando. Además, en ella anotamos el tiempo o período en el que han ocurrido dichos pasos.

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Descubrimiento de América

PROYECTO 2

CREAR MAPAS MENTALES

Fomenta tu creatividad

Aumenta tu capacidad de análisis.

Ventajas de usar mapas mentales

Enriqueces tu comunicación

Jerarquizas la información

Se pueden aplicar en todas las áreas o materias.

Es fácil de recordar

Los mapas mentales son diagramas compuestos por palabras, formas y/o dibujos para representar ideas o conceptos, siempre basados en una palabra clave o una idea central.

Resultan muy útiles para extraer y memorizar información, además de ser una forma lógica y creativa de tomar notas. Digamos que es una forma de cartografiar nuestras reflexiones sobre un tema.

En Book Creator podemos añadir audios, imágenes y vídeos a nuestros mapas mentales-

PROYECTO 3

CREAR UN PERIÓDICO

Realizar un periódico es un proyecto ideal para desarrollar prácticamente todas las competencias clave. Además, es una proyecto que facilita el trabajo interdisciplinar entre diferentes materias y el aprendizaje cooperativo en el alumnado.

La búsqueda de información, planificación, organización, acercamiento a la realidad local o histórica, el diseño y la toma de decisiones, son algunas de las destrezas que el alumnado pone en práctica con proyectos de este tipo.

La voz de mi clase

Desaparece una obra de Picasso

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Words by Dan Amos

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Cae el muro de Berlín

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Words by Rich Hodgkins

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PROYECTO 4

CREAR UN LIBRO DE TEXTO

Dice el refrán que cada maestrillo tiene su librillo. Crear un libro de texto de forma colaborativa durante el curso es un proyecto ideal para que el alumnado lleve a cabo un aprendizaje personalizado y participe activamente en su aprendizaje. Además les permite desarrollar todas las competencias clave y casi todas las inteligencias múltiples.

La interactividad que nos ofrece Book Creator nos permite ampliar conocimientos y enlazarlos, incluso, con libros creados para otras materias.

La Grecia clásica

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PROYECTO 5

CREAR UN CÓMIC HISTÓRICO

El cómic como recurso educativo tiene muchos beneficios. Por un lado, favorece la competencia lingüística al perfeccionar la comprensión lectora y al enriquecer el vocabulario. También desarrolla la imaginación y potencia la creatividad. Además, la secuenciación de viñetas ayuda a trabajar la temporalidad. Por último, espacio reducido de una viñeta ayuda a trabajar la capacidad de síntesis y esquematización.