Corso di specializzazione Attività di sostegno didattico
VI ciclo a.a. 2020/2021
VI ciclo a.a. 2020/2021
tecnologie dell'informazione e della comunicazione
prof. Massimiliano Lo Iacono
Corsista: Giuseppina DI IORIO
matricola 1012338
matricola 1012338
Classe V Liceo Scienze Umane
Indirizzo economico e sociale
La classe è composta da 23 alunni.
Sono presenti due alunni con sostegno, che seguono la programmazione della classe, più tre alunni con bisogni educativi speciali (BES)
Indirizzo economico e sociale
La classe è composta da 23 alunni.
Sono presenti due alunni con sostegno, che seguono la programmazione della classe, più tre alunni con bisogni educativi speciali (BES)
contesto classe
E-book progettato per un'alunna della classe V con diagnosi di "Sordità profonda bilaterale in soggetto protesizzato" (ICD-10 H90) che segue la programmazione didattica della classe
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potenzialita' e attitudiniLoading...
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Ottime abilità socio-relazionaliLoading...
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Scarse abilità di pianificazione e di risoluzione dei problemiLoading...
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Buone competenze empaticheLoading...
Lentezza esecutiva e difficoltà di attenzioneLoading...
FINALITA'Loading...
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Acquisire adeguate strategie di poblem solvingLoading...
Aumentare la flessibilità cognitiva nelle diverse situazioni Loading...
Migliorare la pianificazione e l'esecuzione di un compitoScopriamo il problem solving
problem solving
Il problem solving è un approccio educativo-didattico volto allo sviluppo di strategie e abilità di soluzione di problemi sul piano psicologico, comportamentale e operativo.
le 5 fasi del problem solving
COMPRENSIONE
PREVISIONE
PIANIFICAZIONE
ATTUAZIONE
VALUTAZIONE
Comprensione:
Riconoscere e definire il problema
Raccogliere informazioni sul problema
Riconoscere e definire il problema
Raccogliere informazioni sul problema
Previsione:
Analizzare i dati e formulare ipotesi
Analizzare i dati e formulare ipotesi
Pianificazione:
Individuare soluzioni ed elaborare un piano d'azione
Individuare soluzioni ed elaborare un piano d'azione
ATTUAZIONE E VALUTAZIONE:
Attuare il piano d'azione
Valutare le azioni per assicurarsi la sua efficacia
Attuare il piano d'azione
Valutare le azioni per assicurarsi la sua efficacia
5. Rivedi i risultati
Definisci il problema
Problem Solving
4. Attua la soluzione
2. Formula ipotesi
3. Scegli una soluzione