I.C. "L. da Vinci"

SCUOLA SECONDARIA
di primo grado

Proposta educativo-didattica
A. s. 2024-2025

IL PROGETTO FORMATIVO

Sviluppo armonico della
personalità dell'alunno

Promozione della conoscenza
di sé, dei propri interessi e
attitudini ai fini dell’orientamento

Attraverso
Pluralità di linguaggi

CURRICOLO DISCIPLINARE

PROGETTI TRASVERSALI

ATTIVITÁ EXTRACURRICOLARI

CURRICOLO DISCIPLINARE

LE DISCIPLINE
Italiano 6 h
Storia 2 h
Geografia 2 h
Matematica 4 h
Scienze 2 h
Lingua Inglese 3 h
Lingua Francese 2 h
Tecnologia 2 h
Arte e immagine 2 h
Musica 2 h
Scienze Motorie 2 h
Religione cattolica/Attività alternative 1 h
Educazione Civica (le ore sono svolte in tutte le discipline)

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CURRICOLO DISCIPLINARE

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Il tempo scuola

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Tempo Normale

30 ore settimanali

dal Lunedì al Venerdì

Ingresso 7.50

1° ora: 7.50 - 8.50
2° ora: 8.50 - 9.40

1° intervallo: 9.40 - 9.50

3° ora: 9.50 - 10.50
4° ora: 10.50 - 11.40

2° intervallo: 11.40 - 11.50

5° ora: 11.50 - 12.50
6° ora: 12.50 - 13.50

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CURRICOLO DISCIPLINARE

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Il tempo scuola

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TEMPO PROLUNGATO

36 ore sett. compreso il tempo mensa

Martedì - Giovedì - Venerdì
come Tempo Normale

Lunedì - Mercoledì

Ingresso 7.50

1° ora   7.50-8.50
2° ora   8.50-9.40

1° intervallo 9.40- 9.50

3° ora  9.50-10.50
4° ora  10.50-11.40

2° intervallo 11.40-11.50

5° ora  11.50-12.50
6° ora  12.50-13.50

Mensa 14.00-14.50

Ingresso 14.50

7° e 8° ora 14.50-16.50

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CURRICOLO DISCIPLINARE

TEMPO PROLUNGATO

- 2 h. Laboratorio di educazione alla teatralità.

- 2 h. Attività laboratoriali: approfondimenti disciplinari (matematica, scienze e/o italiano) con Digital Board, attività di recupero/potenziamento.

Le attività potranno essere svolte sia in orario antimeridiano che pomeridiano.

La Scuola Secondaria L. da Vinci

Per OFFRIRE un’ ampia offerta formativa.

Per VALORIZZARE le potenzialità di ciascuno e ridurre il disagio.

Per CONSOLIDARE esperienze inerenti la programmazione annuale

PROPONE

i seguenti progetti:

PROGETTI CURRICOLARI
E DI POTENZIAMENTO

· Progetti multidisciplinari per classi parallele: per approfondire la stessa tematica in tutte le discipline, con compito di realtà finale. La didattica si apre così, ad una dimensione più ampia, capace di sviluppare negli alunni competenze trasversali, fondamentali per la loro formazione e crescita.

· eTwinning in lingua francese

· Spettacoli teatrali in lingua inglese e francese

CITTADINANZA E COSTITUZIONE

- Educazione alla Legalità

- Educazione Civica

- CCRR

STARE BENE A SCUOLA

- PREVENZIONE BULLISMO E CYBERBULLISMO

- EDUCAZIONE ALL'AFFETTIVITÁ (classi seconde)
- EDUCAZIONE ALLA SESSUALITÁ (classi terze)

-SPORTELLO PSICOPEDAGOGICO per alunni, genitori e docenti