VEDRI DANI
Mrežni časopis Osnovne škole Ivana Mažuranića, Vinkovci
školska godina 2021./2022., broj 3
školska godina 2021./2022., broj 3
U ovom broju:
Maskenbal
Cyberbullying
Financijska pismenost
Valentinovo
Zdravi obroci
Loading...
riječ uredništvaLoading...
SADRŽAJ:Loading...
4Loading...
Loading...
6Loading...
10Loading...
Loading...
16Loading...
Loading...
Dragi mali i veliki čitatelji, nastavljamo s praćenjem vašeg rada i života u Školi kao i s novim novinarskim vrstama. Pratili smo vas u raznim obilježavanima, radionicama, projektima i natjecanjima. Ovaj broj raspisali smo natječaj za najbolju fotografiju i radujemo se vašim fotografijama. Uvijek se trudimo biti još bolji radi Vas pa smo uveli i jednu novinu. Ako kliknete na sličicu pored naslova članka u sadržaju, odmah čete otići na taj članak. Nadamo se da Vam se sviđa ova nova mogućnost. O vašim uspjesima pisat ćemo u posljednjem broju na kraju školske 2021./2022. godine. Pišite nam, sudjelujte i dalje u stvaranju Vedrih dana. Loading...
18Loading...
Loading...
24Loading...
Loading...
Loading...
26Loading...
Loading...
30Loading...
32Loading...
Loading...
Loading...
36Loading...
vaši uredniciLoading...
Loading...
38Loading...
Loading...
2Loading...
SADRŽAJ:Loading...
4Loading...
Loading...
vALENTINOVOLoading...
6Loading...
DIGITALNA BILJEŽNICALoading...
10Loading...
Loading...
16Loading...
Loading...
MASKENBALLoading...
EUROPSKI KVIZ O NOVCULoading...
18Loading...
Loading...
24Loading...
Loading...
CYBERBULLYINGLoading...
Loading...
DOMAĆINSTVOLoading...
26Loading...
Loading...
ZDRAVI OBROCILoading...
30Loading...
HUMANITARNA AKCIJA ZA UKRAJINULoading...
32Loading...
Loading...
Loading...
OSVRTILoading...
36Loading...
Loading...
PREDAVANJE O FINANCIJSKOJ PISMENOSTILoading...
38Loading...
Loading...
NATJEČAJ ZA NAJBOLJU FOTOGRAFIJULoading...
3VALENTINOVO
4
Maša Mileticki, 8.b.
5
DIGITALNA BILJEŽNICA
ISKUSTVA NAŠIH ŠESTAŠA
Učenici vole informatiku zbog mnogih razloga, a sada zbog još jednog, OneNote online bilježnice koje skrate pisanje. Lako su dostupne, u njima se može crtati, pisati, bojati i još puno toga. Najčešće učenici koriste te bilježnice za vođenje bilježaka. Korisne su za predmete u kojima se puno piše. Učenici su se izjasnili koji su to predmeti u anketi koju je provela učiteljica Informatike Ana Vuger. U anketi se navode prednosti i nedostatci bilježnice po mišljenju učenika, za koje bi predmete bila korisna itd. Bilješke u digitalnoj bilježnici učenici mogu organizirati po odjeljcima, a u svakom odjeljku može se dodati neograničen broj stranica u koje učenici unose svoje bilješke za vrijeme nastave.
1. Jesi li zadovoljan/zadovoljna prelaskom na digitalne bilježnice u informatici?
6
- Možemo ju dijeliti s drugima. 14
- Manji broj bilježnica u školskoj torbi. 35
- Možemo joj pristupiti bilo kad. 34
- Lakša organizacija gradiva 21
- Nudi jako puno mogućnosti 38
- Ušteda novca 9
- Manji broj bilježnica u školskoj torbi. 35
- Možemo joj pristupiti bilo kad. 34
- Lakša organizacija gradiva 21
- Nudi jako puno mogućnosti 38
- Ušteda novca 9
DIGITALNA BILJEŽNICA
2. Smatraš li da je trebalo ranije uvesti digitalne bilježnice u nastavu informatike?
3. Koje su za tebe najveće prednosti digitalne bilježnice?
- Možemo ju dijeliti s drugima. 14
- Manji broj bilježnica u školskoj torbi. 35
- Možemo joj pristupiti bilo kad. 34
- Lakša organizacija gradiva 21
- Nudi jako puno mogućnosti 38
- Ušteda novca 9
- Manji broj bilježnica u školskoj torbi. 35
- Možemo joj pristupiti bilo kad. 34
- Lakša organizacija gradiva 21
- Nudi jako puno mogućnosti 38
- Ušteda novca 9
7
4. Što smatraš nedostatkom digitalne bilježnice?
- Kada nema interneta, nemamo pristup bilježnici.
- Ne možeš lijepo crtati.
- Smatram da su ove bilježnice bolje, ali isto tako imaju i nedostatke. Ako nemamo interneta, ne možemo ju otvoriti i mislim da, kada pišemo u bolje bilježnice, bolje zapamtimo
- Pravopis nije najbolji.
- Ako želimo nešto na brzinu ponoviti moramo se ulogirati, i još ako je računalo/tablet spor, dugo će trajati.
- Ako neki podatak preslikavamo s interneta i zalijepimo u bilježnicu, tekst će biti drugačije oblikovan.
- Ne možeš lijepo crtati.
- Smatram da su ove bilježnice bolje, ali isto tako imaju i nedostatke. Ako nemamo interneta, ne možemo ju otvoriti i mislim da, kada pišemo u bolje bilježnice, bolje zapamtimo
- Pravopis nije najbolji.
- Ako želimo nešto na brzinu ponoviti moramo se ulogirati, i još ako je računalo/tablet spor, dugo će trajati.
- Ako neki podatak preslikavamo s interneta i zalijepimo u bilježnicu, tekst će biti drugačije oblikovan.
5. U kojim nastavnim predmetima bi digitalna bilježnica uvelike olakšala rad?
Sve u svemu učenici vole ovu bilježnicu zbog već navedenih razloga. U digitalnom vremenu učenici prepoznaju prednosti digitalne bilježnice, a to olakšava rad učenicima i učiteljima. Sada svi učenici većinom imaju uređaje kod kuće preko kojih mogu pristupiti OneNote-u. Puno je učenika ocijenilo svoju snalažljivost u OneNote-u iznad 4, to je vjerojatno zato što OneNote, kao puno drugih programa: Word, Excel…, olakšava rad
8