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L'APPRENDIMENTO DELLE LINGUE CON BOOK CREATOR.

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DUE PROGETTI

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DI LUCIA ALFANO

INDICE

SOCIALLY DISTANT YET FULLY ENGAGED......................p. 3


THE AUDIBOOK WORKSHOP............................................p. 6

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SOCIALLY DISTANCED YET FULLY ENGAGED.

https://read.bookcreator.com/
fRdFEt8tCLcImSsKVNnVQbGNGKj1/
iXY1biY6St2TJoMtqly4Ig

ECCO IL LINK A UN PROGETTO INTERAMENTE REALIZZATODURANTE IL LOCKDOWN COVID-19.
E' UN ESEMPIO DI COME GLI STUDENTI POSSONO FACILMENTE COLLABORARE DA CASA SULLO STESSO PROGETTO.

VOLEVO CHE I MIEI ALUNNII APPRENDESSERO ALCUNI ASPETTI DELLA CULTURA BRITANNICA IN MANIERA ATTIVA E MOTIVANTE.

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HO ASSEGNATO AD OGNI ALUNNO UNA PAGINA DEL LIBRO CON LE ISTRUZIONI PER LAVORARE E DEI LINK UTILI PER GUIDARLO NELLA RICERCA DELLE INFORMAZIONI.
ECCO UN ESEMPIO DI UNA PAGINA QUANDO L'HO ASSEGNATO ALL'ALUNNO.
DOPO AVER RACCOLTO TUTTE LE INFORMAZIONI NECESSARIE, L'ALUNNO MODIFICA LA PAGINA CANCELLANDO LE ISTRUZIONI E PERSONALIZZANDO CON IL PROPRIO LAVORO.

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GLI ALUNNI HANNO SCRITTO UNA BOZZA IN MODO CHE POTESSI CORREGGERLI E FORNIRE UN FEEDBACK. GLI ALUNNI HANNO ANCHE RICERCATO E INSERITO IMMAGINI ED IN ALCUNI CASI DEI VIDEO IDONEI A SUPPORTARE I LORO TESTI.
ECCO UN ESEMPIO DI UNA BOZZA CON DEL FEEDBACK NELLA BOLLA DI DISCORSO E NELLE NOTE AUDIO.

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GLI ALUNNI SI SONO ALLENATI AD ASCOLTARE CON LA FUNZIONE READ ALOUD CHE LI HA AIUTATI A MIGLIORARE LA PRONUNCIA DI PAROLE SCONOSCIUTE. BOOK CREATOR OFFRE UNA VARIETA' DI VERSIONI DI INGLESE CHE PERMETTE ALLO STUDENTE DI CONFRONTARE E RICONOSCERE LA DIFFERENZA DI PRONUNCIA, PER ESEMPIO, TRA L'INGLESE BRITANNICO E QUELLO AMERICANO.
INFINE COSA MOLTO IMPORTANTE: GLI ALUNNI SI SONO DIVERTITI!

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