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Bilan 2022/2023Loading...
Ne cherchez pas à éviter à vos enfants les difficultés de la vie, apprenez-leur à les surmonter. Louis Pasteur
Qu’est ce qu’un CLAS ?
C’est un contrat local d’accompagnement à la scolarité.
La caisse d’allocations familiales soutient les contrats locaux d’accompagnement à la scolarité (Clas) depuis leur création en 1992 puis par la signature en 2001 de la charte de l’accompagnement à la scolarité, qui donne un cadre aux multiples actions développées sur le terrain.
La caisse d’allocations familiales soutient les contrats locaux d’accompagnement à la scolarité (Clas) depuis leur création en 1992 puis par la signature en 2001 de la charte de l’accompagnement à la scolarité, qui donne un cadre aux multiples actions développées sur le terrain.
Objectifs du CLAS ?
Valoriser le rôle des parents et contribuer à prévenir les difficultés rencontrées avec ou par leurs enfants, à travers notamment l’ambition d’accompagner les parents dans l’éducation de leurs enfants.
Une attention particulière est portée aux périodes de transition vécues par les familles telle que l’entrée de l’enfant à l’école maternelle ou élémentaire, l’entrée au collège ou au lycée.
Le financement du CLAS ?
Le double objectif poursuivi par les CLAS, à savoir à la fois des actions en direction des enfants mais également de leurs parents pour consolider leurs rapports à l’école, constitue l’originalité de ce dispositif.
C’est au titre de cette dimension de soutien à la parentalité que la branche Famille finance les CLAS.
Tous les ateliers auxquels participent les enfants sont entièrement gratuits.
C’est au titre de cette dimension de soutien à la parentalité que la branche Famille finance les CLAS.
Tous les ateliers auxquels participent les enfants sont entièrement gratuits.
Qui anime le CLAS ?
La Petite École de Mamilou est une association loi 1901, affiliée à la Ligue de l’enseignement et animée par des bénévoles.
Notre objectif est de rappeler les «fondamentaux » de l’enseignement :
développer le bonheur de lire, d’écrire, de parler, de penser, d’apprendre, ce qui signifie aussi, à l’âge du numérique, aider les jeunes et moins jeunes à s’approprier au mieux de nouvelles technologies pour travailler autrement.
Notre objectif est de rappeler les «fondamentaux » de l’enseignement :
développer le bonheur de lire, d’écrire, de parler, de penser, d’apprendre, ce qui signifie aussi, à l’âge du numérique, aider les jeunes et moins jeunes à s’approprier au mieux de nouvelles technologies pour travailler autrement.
