Digitaler Tag der offenen Tür

Digitaler Tag der offenen Tür am Apostelgymnasium

Erprobungsstufe

eBook

2020

Herzlich willkommen

Inhaltsverzeichnis

Unsere Schule im Überblick

Schulführung

Die Erprobungsstufe

Soziales Lernen

Inklusion

Der Sportzweig

Der Ganztag

Die zweite Fremdsprache ab der 5. Klasse (Latein/Französisch)

Anmeldung

Kontakt

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Unsere Schule im Überblick

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4-zügige Schule mit ca. 1050 Schülerinnen und Schülern und ca. 100 Lehrkräften

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3 Sporthallen

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Schülerbibliothek, Selbstlernzentrum, Mensa

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modern ausgestattete Klassen- und Fachräume, Ruheraum

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Unsere Schule im Überblick

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Sprachen
ab Kl. 5: Englisch und Französisch oder Latein
Sportklasse: ab Kl. 5 Englisch, ab Kl. 7 Französisch
ab Kl. 9: Spanisch oder ggf. Latein
ab Kl. 11: Spanisch oder Französisch

Sport
NRW-Sportschule

Technik und Naturwissenschaften
ab Kl. 9: Technik als Unterrichtsfach, weitere Angebote im AG-Bereich (z. B. Robotik)

Musisch-künstlerische Angebote
ab Kl. 9: Kunst/Musik als Unterrichtsfach
AG-Bereich: Chor, Orchester, Schulband mit Konzerten und Musicals
Kooperation mit der Ehrenfelder Musikschule
Kunstausstellungen und Theateraufführungen

Schulführung

Unsere SV-Schülerinnen und Schüler stellen unsere Schule vor...

Die Erprobungsstufe

Uns ist wichtig, dass unsere Schülerinnen und Schüler gut in der Erprobungs-stufe ankommen und sich am Apostelgymnasium dauerhaft wohlfühlen. Eltern und Kinder tragen dazu schon bei der Schulwahl bei, indem sie sich bewusst für das APG mit seinen Möglichkeiten und Anforderungen entscheiden, weil diese zu den Neigungen und Fähigkeiten des Kindes passen. Wir als Schule tragen dazu bei, indem wir von Anfang an besonderen Wert auf die Beziehung zu unseren Schülerinnen und Schülern legen.
Unsere aus je zwei Lehrpersonen bestehenden Klassenleitungsteams unterrichten möglichst viele Stunden in ihren Klassen – sie sind die wichtigsten Ansprechpartner für die Neuankömmlinge, bieten diesen Orientierung und sorgen für eine positive Lernatmosphäre. Zur letzteren tragen auch die für die Bedürfnisse der Fünftklässler gestalteten Klassenräume (u. a. mit Ablagemöglichkeit für Schulbücher und zusätzlicher Infotafel) bei, ebenso wie das bei uns vorwiegend praktizierte Doppelstundenprinzip, das den Schulalltag entschleunigt.

Sanfter Übergang auf das Gymnasium

In der Erprobungsstufe (Klassen 5 und 6) führen wir die Schülerinnen und Schüler behutsam, aber verbindlich an Fächer, Unterrichtsmethoden und Niveau des Gymnasiums heran.
Beim Übergang auf das Gymnasium und dem damit verbundenen Ausgleich unterschiedlicher Lernvoraussetzungen unterstützen wir die Neuankömmlinge in vielfältiger Weise und knüpfen dabei an die Arbeitsformen der Grundschule an. Nach und nach erhöhen sich Selbstständigkeit und Arbeitstempo, sodass die Kinder sich schrittweise in die anspruchsvolle Lernkultur des Apostelgymnasiums einfinden können. Dabei beobachten wir die fachliche und soziale Entwicklung unserer Schülerinnen und Schüler intensiv und begleiten diese im Austausch mit den Kolleginnen und Kollegen, den Grundschulen und den Eltern.

Stärkung der Klassengemeinschaft und Identifikation mit der Schulgemeinschaft

Wir verstehen unsere Schule nicht nur als Ort des Lernens, sondern auch als gemeinsamen Lebensraum. Unser pädagogisches Konzept beinhaltet deshalb unterschiedliche Bausteine, um schon in der Erprobungsstufe die Klassengemeinschaft zu stärken und die Identifikation mit der Schulgemeinschaft zu fördern:
Schon vor den Sommerferien findet ein Begrüßungsnachmittag statt, damit die zukünftigen Fünftklässlerinnen und Fünftklässler frühzeitig ihre neue Klasse, Tutorinnen und Tutoren sowie die Klassenleitung kennenlernen können.

Das Schuljahr beginnt mit einem Orientierungstag bei der Klassenleitung, wenig später folgt die Kennenlernfahrt nach Bad Honnef mit ihrem Programm ‚Klasse als Team‘. Tutorinnen und Tutoren der Stufe 10 begleiten die Fahrt und sind auch im Schulalltag hilfsbereite Ansprechpartnerinnen und -partner für die Kinder.

Fortgesetzt werden die bei der Kennenlernfahrt gelegten Grundlagen in den von der Klassenleitung unterrichteten wöchentlichen Klassenstunden. Hier werden im ‚Klassenrat‘ Angelegenheiten der Schülerinnen und Schüler besprochen und das Präventions-Programm ‚Lions-Quest‘ umgesetzt.

Soziales Lernen