Digitaler Tag der offenen Tür am Apostelgymnasium
Erprobungsstufe
Erprobungsstufe
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2020
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Herzlich willkommen
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Unsere Schule im Überblick
Schulführung
Die Erprobungsstufe
Soziales Lernen
Inklusion
Der Sportzweig
Der Ganztag
Die zweite Fremdsprache ab der 5. Klasse (Latein/Französisch)
Anmeldung
Kontakt
Unsere Schule im Überblick
Unsere Schule im Überblick
Sprachen
ab Kl. 5: Englisch und Französisch oder Latein
Sportklasse: ab Kl. 5 Englisch, ab Kl. 7 Französisch
ab Kl. 9: Spanisch oder ggf. Latein
ab Kl. 11: Spanisch oder Französisch
Sport
NRW-Sportschule
Technik und Naturwissenschaften
ab Kl. 9: Technik als Unterrichtsfach, weitere Angebote im AG-Bereich (z. B. Robotik)
Musisch-künstlerische Angebote
ab Kl. 9: Kunst/Musik als Unterrichtsfach
AG-Bereich: Chor, Orchester, Schulband mit Konzerten und Musicals
Kooperation mit der Ehrenfelder Musikschule
Kunstausstellungen und Theateraufführungen
ab Kl. 5: Englisch und Französisch oder Latein
Sportklasse: ab Kl. 5 Englisch, ab Kl. 7 Französisch
ab Kl. 9: Spanisch oder ggf. Latein
ab Kl. 11: Spanisch oder Französisch
Sport
NRW-Sportschule
Technik und Naturwissenschaften
ab Kl. 9: Technik als Unterrichtsfach, weitere Angebote im AG-Bereich (z. B. Robotik)
Musisch-künstlerische Angebote
ab Kl. 9: Kunst/Musik als Unterrichtsfach
AG-Bereich: Chor, Orchester, Schulband mit Konzerten und Musicals
Kooperation mit der Ehrenfelder Musikschule
Kunstausstellungen und Theateraufführungen
Schulführung
Unsere SV-Schülerinnen und Schüler stellen unsere Schule vor...
Die Erprobungsstufe
Uns ist wichtig, dass unsere Schülerinnen und Schüler gut in der Erprobungs-stufe ankommen und sich am Apostelgymnasium dauerhaft wohlfühlen. Eltern und Kinder tragen dazu schon bei der Schulwahl bei, indem sie sich bewusst für das APG mit seinen Möglichkeiten und Anforderungen entscheiden, weil diese zu den Neigungen und Fähigkeiten des Kindes passen. Wir als Schule tragen dazu bei, indem wir von Anfang an besonderen Wert auf die Beziehung zu unseren Schülerinnen und Schülern legen.
Unsere aus je zwei Lehrpersonen bestehenden Klassenleitungsteams unterrichten möglichst viele Stunden in ihren Klassen – sie sind die wichtigsten Ansprechpartner für die Neuankömmlinge, bieten diesen Orientierung und sorgen für eine positive Lernatmosphäre. Zur letzteren tragen auch die für die Bedürfnisse der Fünftklässler gestalteten Klassenräume (u. a. mit Ablagemöglichkeit für Schulbücher und zusätzlicher Infotafel) bei, ebenso wie das bei uns vorwiegend praktizierte Doppelstundenprinzip, das den Schulalltag entschleunigt.
Unsere aus je zwei Lehrpersonen bestehenden Klassenleitungsteams unterrichten möglichst viele Stunden in ihren Klassen – sie sind die wichtigsten Ansprechpartner für die Neuankömmlinge, bieten diesen Orientierung und sorgen für eine positive Lernatmosphäre. Zur letzteren tragen auch die für die Bedürfnisse der Fünftklässler gestalteten Klassenräume (u. a. mit Ablagemöglichkeit für Schulbücher und zusätzlicher Infotafel) bei, ebenso wie das bei uns vorwiegend praktizierte Doppelstundenprinzip, das den Schulalltag entschleunigt.
Sanfter Übergang auf das Gymnasium
In der Erprobungsstufe (Klassen 5 und 6) führen wir die Schülerinnen und Schüler behutsam, aber verbindlich an Fächer, Unterrichtsmethoden und Niveau des Gymnasiums heran.
Beim Übergang auf das Gymnasium und dem damit verbundenen Ausgleich unterschiedlicher Lernvoraussetzungen unterstützen wir die Neuankömmlinge in vielfältiger Weise und knüpfen dabei an die Arbeitsformen der Grundschule an. Nach und nach erhöhen sich Selbstständigkeit und Arbeitstempo, sodass die Kinder sich schrittweise in die anspruchsvolle Lernkultur des Apostelgymnasiums einfinden können. Dabei beobachten wir die fachliche und soziale Entwicklung unserer Schülerinnen und Schüler intensiv und begleiten diese im Austausch mit den Kolleginnen und Kollegen, den Grundschulen und den Eltern.
Beim Übergang auf das Gymnasium und dem damit verbundenen Ausgleich unterschiedlicher Lernvoraussetzungen unterstützen wir die Neuankömmlinge in vielfältiger Weise und knüpfen dabei an die Arbeitsformen der Grundschule an. Nach und nach erhöhen sich Selbstständigkeit und Arbeitstempo, sodass die Kinder sich schrittweise in die anspruchsvolle Lernkultur des Apostelgymnasiums einfinden können. Dabei beobachten wir die fachliche und soziale Entwicklung unserer Schülerinnen und Schüler intensiv und begleiten diese im Austausch mit den Kolleginnen und Kollegen, den Grundschulen und den Eltern.
