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INTRODUCCIÓN
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Acerca de Tierra de Lectores --------------------------------------------
Nuestro equipo de trabajo -----------------------------------------------
Presencialidad en redes sociales ---------------------------------------.
Ivoox -------------------------------------------------------------------------
Spotify------------------------------------------------------------------------
YouTube ----------------------------------------------------------------------
Tertulias literarias -----------------------------------------------------------
Sesiones en línea -------------------------------------------------------------.
Actividades en familia -----------------------------------------------------
Concurso en línea ------------------------------------------------------------.
Agradecimientos -------------------------------------------------------------.
Nuestro equipo de trabajo -----------------------------------------------
Presencialidad en redes sociales ---------------------------------------.
Ivoox -------------------------------------------------------------------------
Spotify------------------------------------------------------------------------
YouTube ----------------------------------------------------------------------
Tertulias literarias -----------------------------------------------------------
Sesiones en línea -------------------------------------------------------------.
Actividades en familia -----------------------------------------------------
Concurso en línea ------------------------------------------------------------.
Agradecimientos -------------------------------------------------------------.
¿QUÉ ES TIERRA DE LECTORES?
TIERRA DE LECTORES es un proyecto de lectura escolar en el cual docentes y administrativos de la Institución Educativa Gabriel García Márquez desarrollan estrategias lúdicas y divertidas con el objetivo de estrechar lazos entre los miembros de la comunidad, alrededor de un ejercicio tan entretenido y formador como el de la lectura.
El hábito de leer ha sufrido serias complicaciones en lo que respecta al tiempo que le dedicamos o a la voluntad con el cual lo desarrollamos, esto en razón a que, no hemos descubierto la magia que encierra y el potencial que desarrolla en las personas al inmiscuirse en el mundo secreto de los textos, acercándonos a otros seres, en universos y realidades diferentes.
De ahí que, con todo el amor y el convencimiento, les extendemos una invitación calurosa para que se sumen a esta iniciativa y disfruten de las variadas actividades que se proponen.
El hábito de leer ha sufrido serias complicaciones en lo que respecta al tiempo que le dedicamos o a la voluntad con el cual lo desarrollamos, esto en razón a que, no hemos descubierto la magia que encierra y el potencial que desarrolla en las personas al inmiscuirse en el mundo secreto de los textos, acercándonos a otros seres, en universos y realidades diferentes.
De ahí que, con todo el amor y el convencimiento, les extendemos una invitación calurosa para que se sumen a esta iniciativa y disfruten de las variadas actividades que se proponen.
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EQUIPO DE TRABAJO
Gladys Bustamante Figueroa
Licenciada en Educación Español y Literatura de la Universidad de Antioquia.
Diplomada en: La lúdica y el juego como estrategia pedagógica y didáctica, Pedagogía para la paz: del conflicto al posconflicto. Una propuesta desde la escuela, Las estrategias metodológicas en el desarrollo de competencias básicas.
Aspirante a Magíster en Educación de la universidad internacional iberoamericana (UNINI), Narradora oral por tradición familiar y gusto; amante de la lectura y su promoción para alimentar las mentes juveniles.
Licenciada en Educación Español y Literatura de la Universidad de Antioquia.
Diplomada en: La lúdica y el juego como estrategia pedagógica y didáctica, Pedagogía para la paz: del conflicto al posconflicto. Una propuesta desde la escuela, Las estrategias metodológicas en el desarrollo de competencias básicas.
Aspirante a Magíster en Educación de la universidad internacional iberoamericana (UNINI), Narradora oral por tradición familiar y gusto; amante de la lectura y su promoción para alimentar las mentes juveniles.
Manuel Enrique Mármol Guerrero
Licenciado en Teología; y egresado de la UNAC (Corporación Universitaria Adventista) en la Ciudad de Medellín-Antioquia.
Docente de educación religiosa en la Institución Educativa Gabriel García Márquez.
Trabajó con SEDUCA en el Dpto. de Antioquia, y ha laborado en varias Instituciones educativas del Municipio de Medellín. Tiene más de ocho años de experiencia en la labor docente y actualmente hace parte del proyecto Tierra de lectores.
Licenciado en Teología; y egresado de la UNAC (Corporación Universitaria Adventista) en la Ciudad de Medellín-Antioquia.
Docente de educación religiosa en la Institución Educativa Gabriel García Márquez.
Trabajó con SEDUCA en el Dpto. de Antioquia, y ha laborado en varias Instituciones educativas del Municipio de Medellín. Tiene más de ocho años de experiencia en la labor docente y actualmente hace parte del proyecto Tierra de lectores.
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Zuleyner Moreno Córdoba
Licenciada en inglés y francés, egresada de la Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba.
Aspirante a Máster en Lingüística Aplicada a la enseñanza de español como Lengua Extranjera (ELE) de la Universidad Europea del Atlántico (Sede España) y Máster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera de la Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI).
Especialista en inglés— Modalidad Autónoma-UNINI, con Diplomados en distintas áreas:
Enseñanza por competencias, Docencia Virtual e innovación Educativa con Dispositivos Móviles entre otros.
Con aproximadamente 5 años de experiencia como docente de lenguas, tanto en sectores públicos como en privado. Amante de la literatura y del aprendizaje autónomo.
Licenciada en inglés y francés, egresada de la Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba.
Aspirante a Máster en Lingüística Aplicada a la enseñanza de español como Lengua Extranjera (ELE) de la Universidad Europea del Atlántico (Sede España) y Máster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera de la Universidad Internacional Iberoamericana (UNINI).
Especialista en inglés— Modalidad Autónoma-UNINI, con Diplomados en distintas áreas:
Enseñanza por competencias, Docencia Virtual e innovación Educativa con Dispositivos Móviles entre otros.
Con aproximadamente 5 años de experiencia como docente de lenguas, tanto en sectores públicos como en privado. Amante de la literatura y del aprendizaje autónomo.
Paola Salazar
Me encanta ser maestra y lo soy por vocación. Candidata a Magíster en Aprendizaje y Enseñanza de Segundas Lenguas de la UPB. Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero Inglés de la UPB, Normalista Superior con Énfasis en Lengua Castellana de la Escuela Normal Superior Antioqueña y una experiencia de 18 años en el campo de la enseñanza a niños que se encuentran en la primera infancia.
Todo lo anterior ha contribuido al desarrollo de competencias comunicativas y cognitivas que favorecen el trabajo en equipo, la reflexión y análisis crítico, la toma de decisiones y la orientación ética. Creo en la posibilidad de que puedo compartir lo que sé, aprender, crecer junto con mis estudiantes y brindar herramientas para construir un mundo mejor.
Me encanta ser maestra y lo soy por vocación. Candidata a Magíster en Aprendizaje y Enseñanza de Segundas Lenguas de la UPB. Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero Inglés de la UPB, Normalista Superior con Énfasis en Lengua Castellana de la Escuela Normal Superior Antioqueña y una experiencia de 18 años en el campo de la enseñanza a niños que se encuentran en la primera infancia.
Todo lo anterior ha contribuido al desarrollo de competencias comunicativas y cognitivas que favorecen el trabajo en equipo, la reflexión y análisis crítico, la toma de decisiones y la orientación ética. Creo en la posibilidad de que puedo compartir lo que sé, aprender, crecer junto con mis estudiantes y brindar herramientas para construir un mundo mejor.
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PRESENCIALIDAD EN REDES SOCIALES
Tierra de lectores está presente en las principales plataformas online que son tendencia mundial por su promoción de contenidos de alta calidad y su gran alcance en audiencia, entre ellas:
Ivoox, nuestro canal de Radio-Podcast como Tierra de lectores
En Spotify, nuestro canal de Radio-Podcast como Tierra de lectores
Fuente: webbalia.es
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