ERASMUS+ PROJEKTI: Pisanje i provedba od A do Ž

ERASMUS+ PROJEKTI: Pisanje i provedba; Od A do Ž

AUTORICA
SUZANA DELIĆ

Suzana Delić, magistra je primarnog obrazovanja te izvrsna savjetnica s 32 godine iskustva rada u osnovnoj školi. Voditeljica je eTwinning i Erasmus+ projekata čijim pisanjem, koordiniranjem i provedbom se bavi petnaest godina. Voditeljica je videokonferencija te ih je kao metodu učenja u nastavi provela preko pet stotina sa svojim učenicima. eTwinning je ambasadorica te autorica niza edukacija za učitelje na europskoj razini. Koordinatorica je This is our time projekta za područje Europe te jedna od osnivačica Global VC Education Group. Autorica je udžbenika za Hrvatski jezik kao i digitalnih sadržaja za Hrvatski jezik i Matematiku .

SADRŽAJ

Što je Erasmus+ program?
Što je za mene Erasmus+?
Riječ po riječ
Zašto pisati i provesti projekt?
Kako pisati i provesti projekt?
Erasmus tim
Provedba
Implementacija
Diseminacijske aktivnosti
A eTwinning?
Osobno iskustvo (riječ autorice)
Zaključak

Loading...

ŠTO JE EASMUS+ PROGRAM?

Loading...

Erasmus+ najveći je program Europske unije za obrazovanje i osposobljavanje, mlade i sport koji već 35 godina obogaćuje živote i širi vidike milijunima građana svih generacija.
Nastao je kao program studentske razmjene, a u međuvremenu narastao u program za sve generacije u čije se aktivnosti mogu uključiti brojne organizacije: odgojno-obrazovne ustanove, udruge, poduzeća, gradovi, općine i županije, ali i ostale javne te privatne organizacije.
Nizom projektnih aktivnosti program Erasmus+ financijski podržava, educira, osnažuje i povezuje pojedince i organizacije kako bi ostvarili svoj puni potencijal u sustavu obrazovanja, osposobljavanja, mladih i sporta. S ukupnim proračunom od 28,4 milijarde eura za razdoblje od 2021. do 2027. program Erasmus+ usmjeren je stvaranju jednakih mogućnosti za sve te održivi razvoj u skladu s očuvanjem okoliša i ukorak s digitalnim tehnologijama.
Njime se podupiru projekti mobilnosti i suradnje s domaćim i stranim partnerima u svrhu boljeg obrazovanja i uključivijeg društva, osmišljavanja inovativnih rješenja za izazove današnjice te stjecanje vještina budućnosti

Loading...

Odgoj i opće obrazovanje

Loading...

Strukovno obrazovanje i osposobljavanje

Loading...

Loading...

Loading...

Loading...

Loading...

Loading...

Loading...

Što je za mene Erasmus+?

Loading...

suradnja

Loading...

komunikacija

Loading...

kolegijalnost

Loading...

mobilnost

Loading...

aktivnost

Loading...

razvoj vještina

Loading...

rad u timu

Loading...

razmjena iskustava

Loading...

povezanost

Loading...

poučavanje

Loading...

istraživanje

Loading...

mogućnosti

Sve ove riječi duboko su povezane i tek zajedno daju pravu sliku vrijednosti Erasmus+ programa.

Suradnjom i komunikacijom razvijamo tijekom mobilnosti kolegijalnost. Aktivnostima razvijamo vještine, a radom u timu se povezujemo i razmjenjujemo iskustva.

Pisanje i priprema projekta dugotrajan je proces. Na što često koordinatori projekata pomisle?

vrijeme provedbe

rokovi

sastanci

radost putovanja

Europa

tečajna razlika

osiguranje

računi

ishodi

projektni rezultati

diseminacija

izvješće

Zašto pisati i provesti projekt?

Upravo odgovor na ovo pitanje neka bude i osnova pisanja projekta te ujedno njegove provedbe.
Zašto krenuti s pisanjem projekta?
Svakako zbog razvijanja vještina učenika i djelatnika ustanove kako bi se zadovoljile potrebe koje su evidentirane u ustanovi.

PROCJENA POTREBA
USTANOVE PRIJAVITELJICE

upoznajte svoju ustanovu

provedite upitnik

saznajte koje su potrebe ustanove

misija i vizija ustanove?

razgovarajte s ravnateljem/icom

analizirajte potrebe

Možete li upravo Erasmus+ projektom zadovoljiti potrebe ustanove?

Ukoliko ste proveli navedeno i analizirali rezultate, a odgovor na posljednje pitanje je DA...KRENITE!

Tko ste to vi?
Tko provodi analizu?
Tko piše projekt?

DJELATNICI ŠKOLE

Djelatnici škole poznaju vlastitu ustanovu, svakodnevno žive potrebe škole te znaju kako će, tj. hoće li moći provesti aktivnosti predviđene projektom.

Kako pisati i provesti projekt?

OSOBNO ISKUSTVO

ERASMUS+ VODIČ

UPITI I SAVJETI

ERASMUS+ TIM

SAMOPOUZDANJE

Kako bi se uopće počelo s pisanjem projekta nakon evidentiranja potreba škole potrebno je pročitati Erasmus+ vodič. Zbog shvaćanja koncepcije samoga programa te strategije.

Nakon proučavanja vodiča bit će vam puno lakše pitati za savjet jer ćete znati što pitati. Znat ćete što ne znate. Djelatnici Agencije i ambasadori su tu za vas za sve savjete koje ćete dobiti brzo i besplatno.

Sve je lakše u timu. Više glava više zna. Više ljudi ima više ideja. Možda ste i sami pokrenuli inicijativu. Bolje da ste i sami krenuli nego čekali, ali imati tim je neprocjenjivo.

Vaša ustanova je važna. Slušajte sebe i slušajte kolege. Nitko ne zna bolje od vas što vašoj ustanovi treba i kako aktivnosti provesti. Pouzdajte se u sebe i svoj tim.