„Atžalyno“ progimnazija ir V. Borisevičiaus gimnazija
Pasakėčios



Loading...

Loading...
Ilgalaikis tarpmokyklinis integruotas lietuvių k., užsienio k. (anglų, rusų, vokiečių), dailės ir Informacinių technologijų projektas – „Pasakėčių išmintis“, kuriame dalyvavo vaikai, norintys tobulinti savo gebėjimus. Projekto turinys apėmė kasdienes, vaikams aktualias temas.Loading...
Vieni mokiniai kūrė pasakėčias lietuvių kalba, o kiti jas vertė į anglų, rusų ir vokiečių kalbas. Mėgstantys piešti – pasakėčias iliustravo, o Informacinių technologijų žinovai paruošė elektroninę knygą „Pasakėčių išmintis“.Loading...
Dėkojame „Atžalyno“ progimnazijos ir V. Borisevičiaus gimnazijos mokytojoms, padėjusioms mokiniamsLoading...
Ligita Kaziukonė (dailė), Sonata Kazokevičienė (IT), Danguolė Eirošienė, Jūratė Šliažienė, Audra Arlauskienė, Alvida Petkuvienė, Kristina Bagužienė (anglų k.), Lina Trepkevičienė (anglų k.), Birutė Raibužienė (anglų k.), Marytė Beinorienė (rusų k.), Dalia Galminienė (rusų k.), Sonata Krasauskienė (lietuvių k.), Vilija Juknevičienė (vokiečių k.), Laima Šimulienė (anglų k.), Jūratė Normantienė (anglų k.).Asta Daukantienė (rusų k.) ir Lena Miltenienė (rusų k.) projekto koordinatorės.
TURINYS
07
09
11
13
15
17
19
21
23
25
27
29
31
09
11
13
15
17
19
21
23
25
27
29
31
33
35
37
39
41
43
45
47
51
53
55
57
59
35
37
39
41
43
45
47
51
53
55
57
59
TURINYS
61
63
65
67
69
71
73
75
77
79
81
85
87
91
63
65
67
69
71
73
75
77
79
81
85
87
91
93
95
97
99
101
103
105
107
109
113
115
117
119
120
95
97
99
101
103
105
107
109
113
115
117
119
120

Briedis ir kiškis
Kartą briedis rupšnojo žolę ir pamatė, kaip kiškis graužia iš daržo nugvelbtą morką. Briedis pagalvojo, kad ir jis galėtų paįvairinti savo maistą, ir nusprendė pats užsiauginti daržovių. Jis grįžo į savo sodybą ir ėmė didžiuliais bei tvirtais ragais arti ir purenti žemę. Po to atsinešė sėklų ir kruopščiai jas bėrė į paruoštą dirvą. Pro šalį liuoksėjo kiškis.
- Ką tu čia darai? - pasiteiravo jis.
- Sėju daržoves. Noriu pats užsiauginti įvairaus maisto.
Kiškis pastovėjo, pamąstė ir parėjo namo.
- Jei briedis gali turėti savo daržą, tai galiu ir aš, - tarė ilgaausis.
Jis susirado storą pagalį ir ėmė juo kapstyti žemę. Po to atsinešė sėklų ir bet kaip išbarstė jas. Kadangi sėklos buvo išbarstytos dirvos paviršiuje, todėl daug jų sulesė paukščiai.
Praėjo kelios savaitės. Briedžio darže išdygo daugybė daigelių. Jis laistė juos, ravėjo, pureno žemę. O kiškio darže daigelių išdygo nedaug. Jis retai užsukdavo jų pažiūrėti, visai nelaistė ir neravėjo.
Rudenį briedis nuėmė gausų derlių, o kiškio darže užaugo vos kelios varganos daržovės.
Kaip dirbsi, taip ir turėsi.
- Ką tu čia darai? - pasiteiravo jis.
- Sėju daržoves. Noriu pats užsiauginti įvairaus maisto.
Kiškis pastovėjo, pamąstė ir parėjo namo.
- Jei briedis gali turėti savo daržą, tai galiu ir aš, - tarė ilgaausis.
Jis susirado storą pagalį ir ėmė juo kapstyti žemę. Po to atsinešė sėklų ir bet kaip išbarstė jas. Kadangi sėklos buvo išbarstytos dirvos paviršiuje, todėl daug jų sulesė paukščiai.
Praėjo kelios savaitės. Briedžio darže išdygo daugybė daigelių. Jis laistė juos, ravėjo, pureno žemę. O kiškio darže daigelių išdygo nedaug. Jis retai užsukdavo jų pažiūrėti, visai nelaistė ir neravėjo.
Rudenį briedis nuėmė gausų derlių, o kiškio darže užaugo vos kelios varganos daržovės.
Kaip dirbsi, taip ir turėsi.
Aistė Brazauskaitė, „Atžalyno“ progimnazija
