Book Creator

Delvi Yolanda Dyastari

EMTRI

Elektronik Modul Stoikiometri

Modul Pembelajaran
SMA/SMK

KELAS
X
Semester II

Karena berkat rahmat-Nya penulis dapat menyelesaikan penyusunan E-Modul berbasis Book Creator pada materi stoikiometri. E-Modul ini disusun sesuai dengan standar isi kurikulum 2013 untuk membantu peserta didik mencapai Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar pada materi stoikiometri.

STOIKIOMETRI

KIMIA KELAS X

Ibu Assist. Prof. Inelda Yulita, S.Pd., M.Pd., dan Bapak Assist. Prof. Hilfi Pardi, S.Si., M.Si., selaku dosen pembimbing yang telah memberikan saran dan bimbingannya dalam penyusunan E-Modul ini sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan E-Modul berbasis Book Creator dengan baik.

PENYUSUN

Delvi Yolanda Dyastari

didik memahami konsep materi stoikiometri. E-Modul ini masih sangat jauh dari kata sempurna, oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan E-Modul ini. Semoga E-Modul ini dapat memberikan manfaat bagi peserta didik dan pendidik dalam pembelajaran kimia pada materi stoikiometri.

1

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT.

Karena berkat rahmat-Nya penulis dapat menyelesaikan penyusunan E-Modul berbasis Book Creator pada materi stoikiometri. E-Modul ini disusun sesuai dengan standar isi kurikulum 2013 untuk membantu peserta didik mencapai Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar pada materi stoikiometri.

Penulis mengucapkan banyak terimakasih kepada

Ibu Assist. Prof. Inelda Yulita, S.Pd., M.Pd., dan Bapak Assist. Prof. Hilfi Pardi, S.Si., M.Si., selaku dosen pembimbing yang telah memberikan saran dan bimbingannya dalam penyusunan E-Modul ini sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan E-Modul berbasis Book Creator dengan baik.

E-Modul ini dirancang untuk membantu peserta

didik memahami konsep materi stoikiometri. E-Modul ini masih sangat jauh dari kata sempurna, oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan E-Modul ini. Semoga E-Modul ini dapat memberikan manfaat bagi peserta didik dan pendidik dalam pembelajaran kimia pada materi stoikiometri.

Tanjungpinang, 24 Januari 2022

Delvi Yolanda Dyastari
NIM 180384204023

2

Loading...

DAFTAR ISI

Loading...

Penyusun . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Kata Pengantar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Daftar Isi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Glosarium . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Peta Konsep . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pendahuluan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Loading...

1
2
3
4
5
6

Loading...

A. Kompetensi Dasar . . . . . . . . . . . . . . . .
B. Indikator Pembelajaran. . . . . . . . . . . .
C. Tujuan Pembelajaran . . . . . . . . . . . . .
D. Petunjuk Penggunaan E-Modul . . . .
E. Deskripsi Singkat Materi . . . . . . . . . .

Loading...

6
6
7
8
9

Loading...

Kegiatan Pembelajaran 1. . . . . . . . . . . . . . . .
Hukum-hukum Dasar Kimia . . . . . . . . . . . . .
A. Uraian Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
B. Rangkuman. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
C. Latihan Soal. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Loading...

13
13
13
20
23

Loading...

Mol

Loading...

Kegiatan Pembelajaran 2. . . . . . . . . . . . . . . .
Konsep Mol . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
A. Uraian Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
B. Rangkuman. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
C. Latihan Soal. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Loading...

27
27
27
41
43

Loading...

Kegiatan Pembelajaran 3. . . . . . . . . . . . . . . .
Komposisi Zat dan Pereaksi Pembatas. . .
A. Uraian Materi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
B. Rangkuman. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
C. Latihan Soal. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Loading...

47
47
47
57
59

Loading...

Daftar Pustaka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Penulis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Loading...

67
68

Loading...

3

Loading...

GLOSARIUM

Loading...

Keadaan Standar (STP)

Loading...

: Keadaan suhu 0 derjat Celcius dan tekanan 1 (atmosfer) atm.

Loading...

Koefisien Reaksi

Loading...

: Angka yang terdapat di depan rumus kimia dalam suatu persamaan reaksi.

Loading...

Massa atom relatif (Ar)

Loading...

: Perbandingan massa atom dengan suatu unsur terhadap 1/12 massa atom C-12.

Loading...

Massa molekul relatif (Mr)

Loading...

: Jumlah massa relatif semua atom dalam molekul.

Loading...

Mol

Loading...

: Kuantitas zat yang mempunyai massa (dalam gram) sebanyak massa atom/molekul relatifnya.

Loading...

Pereaksi

Loading...

: Zat yang berubah selama reaksi dan ditulis di sebelah kiri persamaan reaksi.

Loading...

Pereaksi pembatas

Loading...

: Pereaksi yang habis lebih dahulu dan membatasi jalannya reaksi sehingga tidak ada reaksi lebih lanjut

Loading...

Persamaan reaksi

Loading...

: Suatu persamaan yang menggambarkan zat-zat kimia yang terlibat sebelum dan sesudah reaksi kimia, baik secara kualitatif maupun kuantitatif.

Loading...

Rumus empiris

Loading...

: Menyatakan perbandingan terkecil atom-atom dalam senyawa.

Loading...

Rumus molekul

Loading...

: Menyatakan jumlah atom-atom dalam senyawa, merupakan kelipatan dari rumus empirisnya

Loading...

4

PETA KONSEP

STOIKIOMETRI

dikembangkan

_

A. Kompetensi Dasar

Hukum
Proust

Hukum
Lavoisier

membahas

_

3.8 Menerapkan hukum-hukum dasar kimia, konsep massa molekul

>

mendasari

_

>

_

Perhitungan
Kimia

Hukum
Gay Lussac

_

Perhitungan
Massa

_

Perhitungan
Volume

_

Hipotesis
Avogadro

Hukum
Dalton

B. Indikator Pembelajaran

membahas

>

_

terdiri dari

>

_

membahas

_

3.8.1 Menjelaskan hukum kekekalan massa (Lavoisier) dan hukum

Massa
Unsur
> 1

Massa
Unsur
Tetap

_

memiliki

_

3.8.2 Menjelaskan hukum perbandingan berganda (Dalton) dalam

_

Massa Zat dalam Reaksi Kimia

Volume Zat dalam Reaksi Kimia

_

menentukan

_

meliputi

_

>

Volume
Molar

Massa
Molar

Persamaan
Kimia

3.8.3 Menjelaskan hukum perbandingan volume (Gay Lussac) dan

Rumus
Kimia

terdiri dari

_

Pereaksi
Pembatas

3.8.4 Menentukan Massa Atom Relatif (Ar) unsur-unsur dan

Rumus
Empiris

Rumus
Molekul

>

3.8.5 Menentukan hubungan antara mol dengan massa, volume,

Mol

>

_

menyatakan

membahas

tergolong

>

3.8.6 Menentukan rumus empiris dan menentukan rumus molekul

Massa
Atom
Relatif
(Ar)

_

Jumlah
Partikel

3.8.7 Menentukan kadar unsur atau senyawa dalam suatu senyawa

Massa
Molekul
Relatif
(Mr)

>

_

sesuai

3.8.8 Menentukan pereaksi pembatas dalam suatu reaksi

Tetapan
Avogadro

5

PENDAHULUAN

A. Kompetensi Dasar

3.8 Menerapkan hukum-hukum dasar kimia, konsep massa molekul

relatif, persamaan kimia, konsep mol, dan kadar zat untuk menyelesaikan perhitungan kimia.

B. Indikator Pembelajaran

3.8.1 Menjelaskan hukum kekekalan massa (Lavoisier) dan hukum

perbandingan tetap (Proust)

3.8.2 Menjelaskan hukum perbandingan berganda (Dalton) dalam

perhitungan kimia

3.8.3 Menjelaskan hukum perbandingan volume (Gay Lussac) dan

hukum avogadro dalam perhitungan kimia

3.8.4 Menentukan Massa Atom Relatif (Ar) unsur-unsur dan

menghitung Massa Molekul Relatif (Mr) senyawa

3.8.5 Menentukan hubungan antara mol dengan massa, volume,

molaritas dan jumlah partikel

3.8.6 Menentukan rumus empiris dan menentukan rumus molekul

senyawa

3.8.7 Menentukan kadar unsur atau senyawa dalam suatu senyawa

3.8.8 Menentukan pereaksi pembatas dalam suatu reaksi

6

C. Tujuan Pembelajaran

1.

Creator pada materi stoikiometri, baca dan pahamilah beberapa petunjuk penggunaan E-Modul di bawah ini:

2.

Peserta didik mampu menjelaskan hukum kekekalan massa (Lavoisier) dan hukum perbandingan tetap (Proust)

Peserta didik mampu menjelaskan hukum perbandingan berganda (Dalton) dalam perhitungan kimia

Peserta didik mampu menjelaskan hukum perbandingan volume (Gay Lussac) dan hukum avogadro dalam perhitungan kimia

Peserta didik mampu menghitung Massa Atom Relatif (Ar) unsur-unsur dan menghitung Massa Molekul Relatif (Mr) senyawa

Peserta didik mampu menentukan hubungan antara mol dengan massa, volume, molaritas dan jumlah partikel

Peserta didik mampu menentukan rumus empiris dan menentukan rumus molekul senyawa

Peserta didik mampu menentukan kadar unsur atau senyawa dalam suatu senyawa

Peserta didik mampu menentukan pereaksi pembatas dalam suatu reaksi

3.

4.

5.

6.

7.

8.

7

D. Petunjuk Penggunaan E-Modul

Creator pada materi stoikiometri, baca dan pahamilah beberapa petunjuk penggunaan E-Modul di bawah ini:

Sebelum menggunakan E-Modul berbasis Book

1.

Klik icon penganturan

di pojok kanan atas untuk

melihat e-modul full screen dan side by side pages

2.

Dalam E-Modul ini terdapat 3 subbab materi stoikiometri diantaranya yaitu Hukum-hukum Dasar Kimia, Konsep Mol, Komposisi zat dan Pereaksi Pembatas

3.

Bacalah dan pahami kompetensi dasar, indikator dan tujuan pembelajaran yang terdapat dalam E-Modul

4.

Pelajari dan pahami uraian materi yang terdapat dalam E-Modul

5.

Klik icon sound

yang menjelaskan suatu materi

dalam gelembung percakapan untuk dapat mendengarkan versi audio

6.

Klik icon video

untuk melihat video pembelajaran

7.

Klik icon tanda kurung

>

pojok kanan atas video

untuk kembalikan video yang telah diputar

8.

Klik icon link

untuk melihat pembahasan soal

9.

Kerjakan soal yang terdapat pada Latihan Soal

10.

Dalam E-Modul ini terdapat ChemiSong (untuk memutar lagu versi kimia) dan ChemMotiva (untuk kata-kata motivasi versi kimia)

8

E. Deskripsi Singkat Materi

Apa kabar peserta didik yang hebat? Semoga Ananda selalu sehat dan semangat dalam kondisi apapun ya. Aamiin. Selamat berjumpa Kembali di E-Modul pembelajaran Kimia.

9